全区“两学一做”学习教育工作动员会讲话稿与全区“两学一做”学习教育常态化制度化工.

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1、全区“两学一做”学习教育工作动员会讲话稿与全区“两学一做”学习教育常态化制度化工作推进会议讲话稿合集全区“两学一做”学习教育工作动员会讲话稿同志们：今天，区委召开“两学一做”学习教育工作动员会，主要是传达学习贯彻习总书记重要指示精神，按照中央和省、市委要求，对全区开展学习教育进行动员部署。刚才，巩部长传达了习总书记重要指示和中央、省委座谈会精神，利国镇、交通局、郑集中学、维维集团4家单位作了很好的交流发言。希望大家认真借鉴，抓好会议精神的贯彻落实。这里，根据区委常委会研究精神，我讲几点意见。一、深入贯彻上级精神，切

2、实增强学习教育的自觉性主动性党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央始终坚持党要管党、从严治党，从制定实施“八项规定”，到开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，从肃贪反腐、正风肃纪，到完善各方面的规章制度，打出了一整套从严治党的组合拳，在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得了明显的成效，党风政风为之一新。但也要看到，全面从严治党永远在路上，思想政治建设永远都是进行时。中央面向全体党员开展“两学一做”学习教育，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，就是要把全面从严

3、治党的良好态势巩固下去，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，在全面从严治党上真管真严，长管长严。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践。习总书记多次作出重要指示，强调“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。指出“两学一做”学习教育基础在学、关键在做，学要带着问题学，做要针对问题改，要求各级党委切实履行抓好学习教育的主体责任，确保取得实际成效。全区各级党组织和广大党员干部要准确把握学习教育的重点任务，

4、把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，让党的每个细胞都健康起来、每个组织都坚强起来，切实增强自我净化、自我提高能力。要准确把握学习教育的方法举措，坚持区分层次、分类指导，坚持层层示范、层层带动，推动学习教育取得实效。各级党组织要按照中央《学习教育方案》要求和省市委部署，采取有力举措把学习教育抓好抓实抓到位，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决好广大党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，筑牢全面从严治党迈上新台阶的坚实基础。二、严格落实“基础在学

5、、关键在做”要求，做到真学实做开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，全区广大党员要把学和做紧密结合起来，坚持学做结合、以知促行、以行促知，真正学得深入，做得扎实，做到真学实做、知行合一。基础在学，要从学党章党规这个根本学起。党章是党的根本大法，集中体现我们党的性质宗旨、政治主张、奋斗理想和对党员的基本要求。党规党纪是对党章的延伸和具体化，明确规定了党员应当严守的纪律和规矩。广大党员要以尊崇党章、遵守党规为基本要求，扎实从党章党规学起，逐条逐句通读党章，熟读《准则》和《条例》，了解党的历史，学习革命先辈和先进

6、典型，始终牢记入党誓词、党的宗旨、党员义务、党的优良作风和传统，明确基本标准、树立行为规范、崇尚道德追求、养成纪律自觉，牢牢守住为人做事的基准和底线。基础在学，要突出学习习总书记系列讲话。广大党员要准确把握讲话的基本精神，准确把握治国理政新理念新思想新战略基本内容，准确把握增强党性修养、践行宗旨意识、涵养道德品格等基本要求，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要增强对讲话精神的思想认同、理论认同、情感认同，不断提髙理论水平和政治素养。党章党规与系列讲话紧密联系、内在一致，要贯通起来学习、统一起来领会，

7、更好地武装头脑、指导实践、推动工作。关键在做，要做“四讲四有”的合格党员。这次学习教育，中央明确提出新形势下党员要做到“四讲四有”。讲政治、有信念，就要保持共产党人的信仰，不忘初心，对党忠诚，挺起理想信念的主心骨；讲规矩、有纪律，就要增强组织观念，服从组织决定，严守政治纪律和政治规矩；讲道德、有品行，就要传承党的优良作风，践行社会主义核心价值观，情趣健康，道德高尚；讲奉献、有作为，就要牢记宗旨，干事创业，时时处处体现先进性。“四讲四有”是对党员提出的新要求，集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神，与20字好干部

8、标准、“三严三实”要求有着一致的内涵，全区广大党员要以知促行、自觉践行，坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致；把党员的先锋形象树起来，时刻保持勤政为民、干事创业、开拓进取的精气神，时时事事走在前头、做在前头；把党员的行为底线划出来，严守政治纪律政治规矩，以高尚的道德情操彰显共产党人的先进性。三、把握党内教育特点规律，提高学