马克思主义基本原理第1阶段测试题1b

马克思主义基本原理第1阶段测试题1b

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1、江南大学现代远程教育第一阶段测试卷考试科目:《马克思主义基本原理》第一章至第三章(总分100分)时间:90分钟学习屮心(教学点)批次:层次:专业:学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择题(木题共10小题,每小题1分,共10分。在每小题列岀的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在括号内。))o1、哲学基木问题是(A、理论和实践的关系问题B、生产关系和生产力的关系问题C、社会存在和社会意识的关系问题D、思维和存在的关系问题)o2、辩证法坚持用联系的、发展的观点看世界,认为发展的根本原因在于(B、事物的内部才盾D、矛盾的斗争性)oB、客观

2、映象D、客观内容A、事物的外部矛盾C、事物的内部矛盾与外部矛盾的结合3、意识从其木质来看是物质世界的(A、主观映象C、主观形式)o4、理解唯物辩证法整个规律和范畴体系的“钥匙”是(A、对立统一规律B、质罐互变规律C、否定之否定规律D、认识运动规律5、()是马克思主义的活的灵魂。A、矛盾普遍性原理B、具体问题具体分析C、才盾斗争性原理D、才盾同一性原理6、辩证唯物主义认识论和I口唯物主义认识论虽然都坚持(),但是二者之间又有着性质上的区别。B、辩证法D、先验论因此在真理而前人人平等。B、相对性D、具体性)oB、生产工具D、劳动者A、反映论C、实践观7、因为真理具

3、有(),A、主观性C、客观性8、生产力屮最活跃的因素是A、劳动资料C、劳动对象9、最早出现的社会意识形态是()。A、艺术B、哲学C、道徳D、宗教10、当生产关系适合生产力发展的客观要求吋,它对生产力的发展起推动作用。这体现了()A、生产力决定生产关系B、生产关系决定生产力C、生产关系对生产力具有能动的反作用D、生产力对生产关系具冇能动的反作用二、多项选择题(木题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个选项中冇2至4个选项是符合题H要求的,请将正确选项前的字母填在括号内。多选、少选、错选均无分。)1、人们认识世界和改造世界的根本方法是()。A、辩证否

4、定观B、质虽互变分析方法C、对立统一方法D、矛盾分析法2、人们要正确发挥主观能动作用,应当遵循的前提条件冇()oA、从实际出发,努力认识和把握事物的发展规律B、实践是发挥人的主观能动作用的基木途径C、依赖于一定的物质条件和物质手段D、尊重客观规律,按照客观规律办事B、把可知论的观点引入了认识论D、把辩证法应用于反映论)oB、从实践到认识D、从主观真理到客观真理这是由()决定的。B、实践的特点D、实践的历史性)o3、辩证唯物主义认识论区别于IU唯物主义认识论的地方在于()。A、把实践的观点引入了认识论C、把反映论应用于认识论4、认识过程中的两次能动E跃是指(A、

5、从相对真理到绝对真理C、从认识到实践5、实践Z所以能够作为真理的检验标准,A、真理的本性C、真理的客观性6、实现由理论向实践飞跃的条件冇(A、必须从实际出发,坚持一般理论和具体实践相结合的原则B、获取十分丰富和合乎实际地感性材料C、理论必须为群众所掌握D、需要经过路线、方针、政策等中介环节A、量变是质变的必要准备B、质变是量变的必然结果C、量变和质变是相互渗透的D、最变和质变是相互转化的8、马克思依据生产关系的性质,把社会历史划分为()。A、原始社会C、资本主义社会9、国家消亡大致经历(A、政治国家C、国家的口行消亡10、社会物资生活条件包括冇(B>奴隶制社会

6、和封建制社会D、社会主义社会和共产主义社会)等阶段。B、非政治国家D、国家的强迫消灭)。B、人口因素D、上层建筑A、地理环境C、生产方式三、判断题(本题共10小题,每小题1分,共10分。请在你认为对的题后括号内打一个“4”,认为错的题后括号内打一个“X”,不需要改错。)1、与哲学基本问题相一致,社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题。()2、静止和运动是物质世界不同的两种存在形式。()3、矛盾普遍性与矛盾特殊性的辩证关系原理,是关于事物矛盾问题的精髄。()4、对立统一规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。()5、否定既是事物发展的环节,又是新山

7、事物联系的环节。()6、社会规律是通过抱冇一定目的和意图的人的冇意识的活动来实现的。()7、主体和客体的相互关系中,最根本的关系是价值关系。()8、阶级斗争矛盾贯穿于人类社会发展过程的始终。()9、广义的生产关系是指人们在直接生产的过程小结成的相互关系。()10、唯心史观认为英雄人物创造历史。()四、填空题(木题共5小题,每空1分,共10分)1、意识从其起源来看,意识不仅是的产物,而且也是的产物。2、事物的辩证发展是从肯定一否定一否定Z否定,经过了否定、阶段,形成一个周期。3、山唯物主义的认识论冇两个严重缺陷:一是离开来考察认识问题;二是离开来考察认识问题。4

8、、认识运动的辩证过程,首先是从实践到认

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