学习考核制度

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1、学习考核制度为推动学习热情，加强学习效果检测工作，了解学习质量状况，促进良好学风的形成，深入开展党纪党规和监察法宣传教育，特制定本制度。一、学习内容  学习党的路线方针政策，学习党章党规，学习党风廉政建设相关理论，学习习近平新时代特色社会主义思想，。 二、学习要求  成立以单位领导班子为核心的学习领导小组，实行个人自学和集中学习相结合的原则。  1、机关理论学习分为三种形式:一是联合支部干部集中学习(理论辅导、上党课)，由党支部负责。二是支部大会专题学习讨论，由支部书记负责。三是各单位集中学习，由各单位负责人负责。  2

2、、坚持机关党支部书记学习负责制。机关支部书记负责对支部学习计划安排、学习专题的审定，并主持支部的学习。党小组长协助支部书记做好参加学习的人员的召集，负责本单位的理论学习。  3、认真制定学习计划。党支部要根据上级党组织理论学习时间、内容的要求，参照党委年度学习计划，结合当前的形势任务，上级的会议、文件要求及本单位业务工作需要，制定学习计划。  4、坚持集中学习制度。要坚持每周不少于半天集中学习制度，学习内容由机关党支部、各单位安排。每次集中学习要注重有针对性地讨论一些重要理论和实际问题，认真做好学习记录。要认真检查集中学

3、习的到课率。党支部、各单位要认真填写记录本。5、坚持理论联系实际。要认真抓好个人自学，特别是在集中学习前按照学习内容先行自学，做好发言准备。要针对工作中的实际问题开展调查研究，进行理论思考，每个季度要撰写1篇学习体会。  6、搞好学习的宣传报道。要依托简报、报刊等载体，登载支部和个人的学习信息、学习心得、理论文章等，促进相互学习、共同提高。  7、坚持每季度有学习小结，年度有学习总结。  三、考核办法  1、抽查学习笔记，对每次学习的笔记情况进行抽查，等次分为“优、良、中、差”四个档次。     2、听取学员的学习汇报，

4、每次学习结束后随机抽取一到两名学员进行学习问答和学习心得汇报。   3、考试考核，每一季度进行一次学习考试，满分一百分，六十分以下为不合格。 四、考核奖惩 1、考核分为合格和不合格， 2、将学习考核纳入年度党建工作绩效考核，对学习不合格的学员，由局领导约谈，并取消该学员评先评优资格。