双流县农村特设岗位计划教师服务期满考核表

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5、月 日姓名鞠崇乾性别女出生年月1982年9月周课时(节)14文化程度大学本科政治面貌身份证号码510522198109258462服务岗位英语教师服务时间2008年8月至2010年8月服务期间工作目标(任务)及完成情况2008-2009学年度:任八年级四班英语教学工作,任七年级四个班地理教学工作,2009-2010学年度:任九年级四班英语教学工作,任八年级三班和四班地理教学工作,个人在服务期间工作总结在2008年8月,我很荣幸的成为了双流县特岗教师队伍中的一员,来到三星初中开始了自己人生目标的新起点。在这两年的日子里

6、,根据学校安排。我担任英语、地理学科的教学工作和教导处干事工作,由于经验不足,在工作中遇到了很多困难。最开始,对学生不是很了解。每一堂都满怀希望的自己认真去备课,认真去上课,但是实际教学却得不到想要的结果,也许是方法不对,在班主任和老师们的帮助下,我摸索了一条更有效率的方法出来,这也让我切身体会了教师难当,多亏了有各位老师和领导的关心和帮助,我尽量保质保量地完成领导安排的各项任务。并积极参加县教育局和学校组织的各项教学活动,努力创造性地完成工作,教学成绩和片区同类班级比较名列前茅,得到了学校和学生的认可。在这期间使我

7、得到了极大的锻炼,对于一名年轻教师而言是异常宝贵的经验!这期间,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在三星初中这个优秀的大家庭中慢慢成长身为教师,通过两年的实践,我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。应该注意对自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想!学习终生!认真对待教学!对待学生,无论怎样认真都不为过,这是一种态度,一种精神,一种责任!  在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,发扬不计得失的奉献精神;更加兢兢业业地做好自己的本质工作,以不

8、甘落后的拼搏精神激励自己;更加勤奋地学习,提升自己的层次,提高自身的能力;力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格甚至优秀的人民教师。 考核等级留用情况本人[愿意、不愿意]继续留用。本人签字:年 月 日服务学校意见单位(盖章)年 月 日县教育局意见单位(盖章)年 月 日县人事局意见单位(盖章)年 月 日备注填表说明:1、考核等级

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