小学六年级语文下册12争画同步课时

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1、第十二课争画一、给下列加点字注音。（）（）（）（）斟．酌．（）装（裱．）（捋．长须）恭．敬深邃．敝．人二、根据意思写词语。1.形容形象生动、逼真，好像活的一样。（）2.一下子明白过来。（）3.非常喜悦、非常得意的样子。（）4.好像真有这回事似的。（）5.精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精湛。（）三、读句子，说说加点的词语反映了人物的什么特点。1．他（白石老人）放声大笑道：“噢!如此说来，这幅拙．画．真有那么点意思哩!”2．（毛泽东）笔走龙蛇，如行云流水，“丹青意造本无法”七个大字一挥．而．就．．。四、按要求改写句子。1.受到惊吓的

2、刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球似的紧紧地缩成一团。（缩句）61.小明喜欢钓鱼。（扩句，至少扩两处）2.我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。（用关联词把两句话合成一句）3.父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（把直接引语改成间接引语）五、阅读短文，回答问题。6吻她师范学校毕业，20岁刚过就做了老师，这天，有个学生上课不好好儿听讲，做小动作，被她叫到了办公室谈话。她相信谈话的力量，她用了许多美好、有力的言辞，激动得脸蛋儿都红了。学生被她的热情和言辞感动了，盯着她的面孔，她的小辫。她的嘴唇，沉醉了。忽然，学生跑了

3、过来，亲了她一下，顿时，学生和她都惊呆了。她还从来没有被爱过、没有被吻过呢。这天晚上，她大哭了一场。61.这篇短文情节发展有两个地方出乎意料：一是是出乎读者意料。2.这篇短文的主人公是（）A.她B.学生C.她和学生3．学生“沉醉了”的原因是（）A.学生被她的热情和言辞感动了。B．学生被她的美丽吸引。C．学生正在思考她说的话。4．这篇短文题目的含义是（）A．热爱学生的老师得到了学生的爱。B．对学生应进行说服教育。C．一个老师从来没有被吻过。D．一个调皮的学生亲了他的老师一下。出乎师生意料，二65.“许多美好、有力的言辞”是怎样的言

4、辞呢？请你展开想象写几句话。6.女教师“大哭一场”的原因是（）A．调皮的学生亲了她一下，她很生气。B．6她还从来没有被吻过呢。C．她还太年轻，经受不住挫折。6D．得到学生的热爱，她很激动。6参考答案一、zhēnzhuóbiǎolǚgōngsuìbì二、1．栩栩如生2.恍然大悟3.怡然自得4．煞有介事5.巧夺天工三、1．表现人物的谦虚。2.表现人物才思敏捷、出手不凡。四、1．刺猬缩成一团。2．聪明的小明非常喜欢钓鱼。3.因为我们坚持植树造林，所以我们使这个地方变成了绿色公园。4.父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。五、1．激

5、动得脸蛋儿都红了学生跑了过来，亲了她一下2．A3.A4.A5．示例：你是个聪明的孩子。你一定会成功的，只要你努力了6.D6