数学北师大版六年级下册学生学习卡

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1、《图形的旋转（二）》学习卡学习目标：1、学会画平面图形绕一点顺时针或逆时针旋转后的图形。2、通过旋转作图的过程，掌握作图的步骤和要点。一、填一填。旋转的三要素：________、_________、__________。旋转的特征：图形旋转后，_______和_______都没有发生变化，只是_______变了。二、探索尝试。（1）操作：请在桌面上将小旗纸片绕M顺时针旋转90°，观察图形的变化，然后在方格纸上画出小旗旋转后的图形。M（2）小组合作：在方格纸上将直角三角形旋转90°①绕点A顺时针旋转90°。②绕点B逆时针

2、旋转90°。BACBAC小组讨论：①三角形ABC旋转后，三角形有什么变化？旋转后的三角形，________、_______都没有发生变化？只是________变了。②三角形的每条边旋转前后的位置有什么变化？_________________________________________________________________________③画图的时候需要注意什么？_________________________________________________________________________

3、三、快乐练习。1、请你说说每幅图是由哪个基本图形旋转而成的，并用颜色笔画出来。2、我是小小设计师。利用旋转画一个你喜欢的图形。四、自我评价表现星级我对本节课的知识掌握程度我能认真听老师讲课、听同学发言我能积极参与小组讨论活动，能与他人合作我善于思考，并能有条理的表达自己不同的看法