安徽省滁州市明光中学2019_2020学年高二物理上学期开学考试试题（无答案）

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1、安徽省明光中学2019-2020学年第一学期开学考试高二物理试卷满分：100分考试时间：100分钟一﹑选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。在给出的四个选项中，第1～8小题只有一个选项正确，第9～12小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．关于圆周运动的下列说法中正确的是（）A．做匀速圆周运动的物体，在任何相等的时间内通过的位移都相等B．做匀速圆周运动的物体，在任何相等的时间内速度的变化量都相等C．做圆周运动的物体的加速度一定指向圆心D．做圆周运动的物体的合外

2、力不一定指向圆心2．如图所示，在河岸上用细绳拉船，为了使船匀速靠岸，拉绳的速度必须是(　)A．加速拉　　B．减速拉　　C．匀速拉　　D．先加速后减速3．人造地球卫星在轨道上作匀速圆周运动,它所受到向心力跟轨道半径之间的关系是()A．由公式可知F与r成反比B．由公式可知F跟成反比C．由公式可知F跟无关D．由公式可知F与成正比4．如图所示，足够长的水平传送带以速度v沿顺时针方向运动，传送带的右端与光滑曲面的底部平滑连接，曲面上的A点距离底部的高度h＝0.45m．一小物块从A点静止滑下，再滑上传送带，经过一段时

3、间又返回曲面．g取10m/s2，则下列说法正确的是(　　)A．若v＝1m/s，则小物块能回到A点B．若v＝2m/s，则小物块能回到A点C．若v＝5m/s，则小物块能回到A点D．无论v等于多少，小物块均能回到A点5．如图所示，有A、B两颗行星绕同一颗恒星O做圆周运动，旋转方向相同。A行星的周期为T1，B行星的周期为T2，在某一时刻两行星相距最近，则（）A.经过时间，两行星再次相距最近B.经过时间，两行星再次相距最近C.经过时间，两行星相距最远D.经过时间，两行星相距最远-4-6．质量为的物体，在距地面高处以

4、的加速度由静止竖直下落到地面，下列说法中错误的是A．物体的重力势能减少B．物体的机械能减少C．物体的动能增加D．重力做功7．如图所示，质量为M的木块位于光滑水平面上，在木块与墙之间用轻弹簧连接，开始时木块静止在A位置．现有一质量为m的子弹以水平速度v0射向木块并嵌入其中，则当木块回到A位置时的速度v以及此过程中墙对弹簧的冲量I的大小分别为(　　)A．v＝，I＝0　　　　　B．v＝，I＝2mv0C．v＝，I＝D．v＝，I＝2mv08．如图所示，虚线a、b、c是电场中的三个等势面，相邻等势面间的电势差相同，实

5、线为一个带正电的质点仅在电场力作用下，通过该区域的运动轨迹，P、Q是轨迹上的两点。下列说法中正确的是（）A．三个等势面中，等势面a的电势最高B．带电质点一定是从P点向Q点运动C．带电质点通过P点时的动能比通过Q点时小D．带电质点通过P点时的加速度比通过Q点时小abc9.如图所示，a、b、c三个相同的小球，a从光滑斜面顶端由静止开始自由下滑，同时b、c从同一高度分别开始自由下落和平抛。下列说法正确的有A．它们同时到达同一水平面B．重力对它们的冲量相同C．它们的末动能c小球最大D．它们动量变化的大小相同10.

6、据国内外多家媒体报道，2019年1月3日上午10点26分，我国嫦娥四号月球探测器不负众望，成功的在月球背面软着陆，并利用“鹊桥”中继星传回人类史第一张月球背面照片。已知嫦娥四号经过几次“刹车制动”，在距月面129公里P处成功实施7500N变推力发动机点火,如图所示。356秒后，发动机正常关机，嫦娥四号探测器于16时45分顺利完成近月制动，成功进入半径约100km、周期为118min的环月轨道Ⅲ．若已知月球的半径R月和引力常量G，忽略地球对嫦娥四号的引力作用，则由上述条件(　　)A．可估算月球的质量B．可估

7、算月球表面附近的重力加速度C．可知卫星沿轨道Ⅰ经过P点的速度大于沿轨道Ⅲ经过P点的速度D．可知卫星沿轨道Ⅰ经过P点的加速度大于沿轨道Ⅱ经过P点的加速度-4-11.如图所示，质量为m的长木板B放在光滑的水平面上，质量为的木块A放在长木板的左端，一颗质量为的子弹以速度射入木块并留在木块中，当木块滑离木板时速度为，木块在木板上滑行的时间为t，则下列说法正确的是A.木块获得的最大速度为B.木块滑离木板时，木板获得的速度大小为C.木块在木板上滑动时，木块与木板之间的滑动摩擦力大小为D.木块在木板上滑动时，因摩擦产生

8、的热量等于子弹射入木块后子弹和木块减小的动能12.如图所示，P、Q处固定有等量的同种正电荷，O为P、Q连线的中点，在P、Q连线的垂直平分线上，一个带电粒子在A点由静止释放，结果粒子在A、B、C三点的加速度大小相等，且A、C关于P、Q连线对称，不计粒子受到的重力，则下列说法正确的是A.粒子在C点的速度大小为零B.带电粒子在O点的速度最大C.带电粒子在O点的加速度为零D.带电粒子从A点运动到B点的过程中，加速度先减小后增大二、实验