2018学年六年级英语上册知识归纳冀教版(三起)

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1、知识归纳Unit1一、 单词:live(单三)lives,want(单三)wants, half kitchen house toilet bedroom, livingroom bathroom study(复数studies)fridge dish(复数dishes) 反义词:dry-wet, dirty-clean, come(现在分词)coming make(现在分词)making  cook(现在分词)-cookingwatch(现在分词)-watching  sit(现在分词)-sitting  read(现在分词)-reading, write(

2、现在分词)-writing    do(现在分词)-doing  play(现在分词)---playing,二、课文重难点:1.at+较小的地点 如atschool、athome  in+大地点 inChina inBeijing2.Thisis“这是….”用来介绍他人。Thisismyfriend,LiMing.3.want想要wanttodo…想干….. 如:Iwanttoflykites.我想放风筝。4.LiMing’splanewillarriveatfiveo’clock.几点几分用at 5.Whattimeisitnow? It’s half pa

3、stfive.现在几点了?现在5:30.6.Didyouhaveagoodtrip?Yes,thanks.butI’mtired你旅行愉快吗?是的,谢谢。但是我有些累。 7.Let’sgohome./Letmehelpyou.让我们回家。让我帮助你。8.learnEnglish/Chinese学英语/汉语9.Thisis/Thatis/Theseare/Hereis/Hereare10.Iwillshowyoutheroomsinmyhouse.我将领你们参观房子的各个房间。11.onthefirst/secondfloor在一/二楼(在几楼要用序数词和on)

4、12.Imakelunchinthekitchen 我在厨房做午饭13.Idomyhomeworkinthestudy.我在书房做作业14.Timeforbreakfast.=It’stimeforbreakfast.早餐时间到了。 15.It’stimeforsth./It’stimetodosth.是做什么的时间了。Itistimefordinner=itistimetohavedinner.16.Wouldlikesth./Wouldliketodosth.想要什么。想要做什么。17.Whatwouldyoulikeforbreakfast/lunch/

5、dinner?(三餐前面要用for)Iwouldlike…forbreakfast/lunch/dinner?(通常wouldlike问wouldlike答)18.Breakfastisready. washdishes makebreakfast/lunch/dinner19.mumiscookingeggsinthekitchen妈妈正在厨房煎鸡蛋。20.Let’sputsomedishesonthetable.让我们把盘子放到桌子上。21.Ionlyateanapplefor lunch.午饭我只吃了一个苹果。22.What’sforsupper?晚餐有

6、什么?23.Whatareyoudoing?/Wearewashinghands.你正在做什么?我们正在洗手。Whataretheydoing?(通常doing问  ing答)24.Nowthedishesarecleananddry.现在盘子洁净干爽。25.Iwashthedirtydishes.我洗脏盘子。26.MayIhelpyou?Sure.我可以帮你吗?当然。27.watchTV/readthenewspaper/writealetter 28.Doyoulikethisshow?Yes,Ido/No,Idon’t.(通常do问do答)29.Iams

7、ittingatasmalltable.我正坐在小桌子旁边Unit2一、单词:always  often sometimes  never busstop  busdriver schoolbus subject class math  science  art PE music  temperature, (反义词)hot---cold,    ill-----healthy健康的名词复数规则1.一般情况下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2.以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:bus-buses

8、,box-boxes,brush-br

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