学业考试经济基本知识点

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1、学业考试基本知识点（经济常识）前言1、经济生活包括物质资料的生产、交换、分配和消费。生产是经济活动的基础，交换是经济活动的流通过程，分配是经济活动的中间环节，消费是经济活动的最终目的。2、坚持“以经济建设为中心”3、树立全面、协调、可持续发展的科学发展观。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。第一课1、社会生产是社会存在和发展的基础2、生产力和生产关系互相联系，密不可分。生产力决定生产关系。生产关系反作用于生产力。3、构成社会生产的基本要素（1）劳动者的劳动。（2）土地（3）资本。（4）经营管理。（5）科学

2、技术。劳动者的劳动是社会生产赖以进行的最基本、最活跃的要素。劳动者的素质直接关系到社会财富创造的数量和质量。土地要素具有不可再生性特征。科学技术已成为经济发展最重要的推动力量。科技进步对经济发展的巨大推动作用表现在：第一，提高劳动者素质和劳动生产率。第二，节约能源和原材料的消耗提高产品的质量。第三，促进生产和生态环境的平衡、协调，实现清洁生产，使经济增长可持续地进行。科学技术是第一生产力，科技进步在社会财富增长中的决定性作用日益突出。劳动、土地、资本要素被称为实体性要素，经营管理是联结性要素，科学技术是渗透性要素。4、我国要坚持以信息化带动工业化，以工业化促

3、进信息化，走出一条新型工业化道路。我国新型工业化道路特征是：科技含量高；经济效益好；资源消耗低和环境污染少；人力资源能够得到充分发挥。5、GDP是一国（或地区）国民经济的各个部门在一定时期内（通常为一年）所生产的最终产品与劳务的价值总和。一国（或地区）GDP的总量反映一国（或地区）的经济实力和市场规模，而人均GDP则反映一国（或地区）人们的富裕程度。国民经济各部门创造的价值在GDP中所占比例的变化，还能反映出一国（或地区）社会经济结构的变动情况和发展趋势。当然，GDP统计指标本身也存在一定的缺陷。6、经济增长的根本意义，就是为了满足广大人民群众日益增长的物质

4、和文化生活的需要，保证社会成员享有充分的福利和得到全面的发展。社会主义社会生产的根本目的是在发展生产的基础上逐步改善人民生活，使全体人民共享经济发展成果，实现共同富裕。第二课1、在总收入中，扣除需要缴纳的税收和社会保障金的余下收入是可支配收入。个人可支配收入=个人总收入-（税收+社会保障金）=消费+储蓄2、生产决定消费，人们的消费水平归根结底是由生产发展的水平决定的。消费具有动力功能，对经济发展具有拉动作用。消费会促进经济发展和增加就业，促进人民的生活水平和生活质量的提高。3、影响生活质量的主要因素。消费水平的高低。是提高生活质量的物质基础。精神消费状况、闲

5、暇时间的多少、生活环境等也会影响生活质量。4、按照不同的划分角度，消费大致可以分为：生存消费、享受消费和发展消费；物质消费和精神消费；耐用消费品、非耐用消费品和服务消费；自给性消费和商品性消费；最直观的分类是将消费支出项目分为衣、食、住、行、用。65、恩格尔定律和恩格尔系数恩格尔定律：食物消费比重随收入增加而减少的变化趋势。恩格尔系数＝食物支出/消费支出总额×100恩格尔系数的大小被广泛地用来反映一个国家或家庭的消费水平和生活水平的高低。6、消费结构变化和进步的趋势随着生产的发展和社会的进步，人们的消费水平逐步提高，消费结构不断从低层次的消费结构向高层次的消

6、费结构转化。消费结构的这种进步反映了人们生活质量的提高。消费结构变化和进步的趋势，主要表现为：(1)生存消费的比重逐步缩小，享受消费和发展消费的比重相应增大。(2)物质消费的比重逐步缩小，精神消费的比重相应增大。(3)非耐用消费品消费的比重逐步缩小，耐用消费品和服务消费的比重相应增大。(4)自给性消费的比重逐步缩小，商品性消费的比重相应增大。(5)食物消费在全部消费支出中的比重逐步缩小，即恩格尔系数的降低。7、消费者依法享有的权利，主要有安全权、知情权、选择权、公平交易权、受尊重权、获得赔偿权。8、我国法律规定的解决消费者权益争议途径有：（１）与经营者协商和

7、解。（２）请求消费者权益保护委员会调解。（3）向有关行政管理部门申诉。（4）根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁。仲裁具有法律效力.（６）向人民法院提起诉讼。诉讼是解决消费者权益争议最有权威的方式。解决争议的最终途径。第三课1、农业在整个国民经济中处于基础地位，起着基础的作用。（1）农业是人类衣食之源、生存之本。（2）国民经济其他部门的存在和发展离不开农业。2、工业是国民经济的主导。工业在国民经济中起着带动整个经济发展的作用，并在很大程度上决定着一个国家的国力和现代化的水平。3、第三产业的兴旺发达是现代经济的一个重要特征，在当代世界，第三产业的发展水平

8、已成为一国或地区生产力发展水平的重要标志之一。加快发