第二批主题教育实施方案+关于开展主题教育的实施方案 参考范文两篇

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1、第二批主题教育实施方案+关于开展主题教育的实施方案参考范文两篇第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案　　开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、推进新时代党的建设、保持党同人民群众血肉联系、实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。按照中央、省、市委的统一部署，经市党组研究决定，在市机关及直属事业单位全体党员中开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，遵照中央和省委、市委关于开展“

2、不忘初心、牢记使命”主题教育部署和要求，提出如下工作方案。　　一、总体要求　　深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于和工作的重要论述、习近平总书记对X、工作的重要讲话、重要指示批示精神，紧紧围绕主题教育根本任务和守初心、担使命，找差距、抓落实总要求，传承弘扬“四下基层”“四在一线”“马上就办、真抓实干”“滴水穿石”“六种精神”等优良传统和作风，深化落实中央决策部署、省委“五抓五看、“八个坚定不移”具体要求和市委战略安排，锤炼忠诚干净担当的政治品格，推动党员干部理论学习有收获、思想政

3、治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作率，焕发干事创业的精气神，以一刻也等不得、一刻也慢不得、一刻也耽误不得的紧迫感责任感，为开创新时代我市事业和工作新局面而努力奋斗。　　根据市委要求，作为第一批主题教育的单位，本次主题教育对象是及直属事业单位全体党员，重点是领导班子和处级及以上干部。　　二、目标要求　　开展“不忘初心、牢记使命”主题教育要贯彻“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全市职工为实现

4、伟大梦想共同奋斗。要将力戒形式主义、官僚主义作为主题教育重要内容，教育引导党员干部牢记党的宗旨，坚持实事求是思想路线，树立正确政绩观，真抓实干，转变作风。通过学习，使全体党员:一是在理论学习有收获。在原有学习基础上取得新进步、达到新高度，进一步提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。二是在思想政治受洗礼。通过学习，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。三是在干事创业上敢担当。勇于直面矛盾,增强斗争精神,以钉钉子精神贯彻

5、落实党的十九大精神和中央、省委、市委决策部署,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。四是为民服务解难题。自觉同人民想在一起、干在一起，着力解决职工群众的操心事、烦心事、揪心事，不断增强职工群众获得感、幸福感、安全感。五是清正廉洁作表率。严守党章党规，保持为民务实清廉的政治本色，清白做人、干净做事,坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，营造风清气正的政治生态。　　三、组织领导　　为确保本次主题教育取得扎实成效，成立“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，下设办公室，负责日常工作。　　(一)X“不忘

6、初心、牢记使命”主题教育领导小组　　组长:XXXX　　成员:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX　　主要职责:X　　“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组在党组和市委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组领导、指导下开展工作。负责贯彻落实中央、省、市关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的指示精神，研究有关重要事项，提出指导性意见;根据上级精神和党组要求，对“不忘初心、牢记使命”主题教育进行组织和指导;了解掌握“不忘初心、牢记使命”主题教育进展情况，发现和解决遇到的问题，总结推广活动经验;向市委“

7、不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组及办公室和市委第　　巡回指导组汇报工作进展情况。　　(二)领导小组下设办公室　　主任:XXXX　　成员:XXXXXXXXXXXXXXXXXXX　　主要职责:X　　“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室是“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组的日常办事机构，认真贯彻落实领导小组的工作部署，负责“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体实施、工作协调、督促检查、典型宣传、情况汇报和日常工作。　　四、时间安排2019年月至月　　五、重点措施　　主题教育不划阶段、不分环节，要把

8、学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。重点做好以下工作。　　(一)强化学习教育　　进一步兴起习近平新时代中国特色社会主义思想“大学习”热潮，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与深入学习贯彻习近平总书记对、工作的重要讲话、重要指示批示精神结合起来，与贯彻落实习近平总书记关于和工作的重要论述的重要举措结合起来，带着感情学、全面系统学、深入思考学、联系实际学，推动学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走，把学习成