2019三支一扶事迹材料-十年坚守 扎根鄂西

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1、三支一扶事迹材料:十年坚守扎根鄂西  韩亮在大学毕业之际放弃即将签约的武汉某银行工作,参加了湖北省农村教师资助行动计划。三年服务期满,他毅然选择扎根鄂西。  《一腔赤诚,三尺讲台,十年坚守》  他先后荣获湖北省三支一扶“优秀等次”,湖北省国培优秀教师;恩施州级“一师一优课”,教师原创课件一等奖;巴东县“四有”好老师,优秀教师和教育教学先进个人等各类荣誉奖项。20XX年获得湖北省“荆楚好老师”荣誉称号。  理想现实艰难选择。20XX年5月24日是韩亮十年来都会回忆起的日子,因为在那天,他度过了最纠结的一天。曾经实习过的武汉某银行招聘主管打来电话,告

2、诉他可以去签约。凑巧的是支教面试也是当天下午。自己从小向往去银行的理想工作就在眼前,为农村教育作贡献的平台也摆在面前,韩亮内心无比纠结。回想起聆听过的优秀支教生的巡回报告,那一个个令感动的事迹、还有农村教育落后和农村孩子对教育渴望的现状。最终,他选择了肩负青年人的担当,到农村基层去挥洒青春,播撒希望。  决心支教奉献青春。20XX年,带着满腔的热忱,韩亮来到了位于鄂西南恩施州的巴东县,在离县城180多公里的金果坪乡泗井水小学任教。他初到校时,就被安排担任英语教研组长,并负责全校所有班级的英语教学。不同年级的孩子特点各不相同,韩亮根据不同情况因材施

3、教。三年级的孩子需要启蒙,韩亮就从最简单的字母教起,培养他们对英语的兴趣。在学习单词的阶段时,韩亮为了吸引孩子们的注意力,大胆突破自己的内敛,主动做一些“很难为情”的事,比如在讲解兔子的单词时,他就学兔子竖起耳朵,蹦蹦跳跳。孩子们看到韩亮卖力的样子纷纷大笑,也记住了这些“生动”的单词。孩子们在笑声里,很快就对英语产生学习兴趣。刚学英语连及格都很艰难的他们,在全县毕业考试时,满分人数占全乡的一半以上。  专注教研扎根基层情。20XX年,因为工作突出,加之当地中学严重缺乏教师,韩亮被调到了泗井水中学,任教两个班英语兼班主任。一千多个日夜转瞬而逝,20

4、XX年,韩亮三年服务期满,但他毅然选择了继续坚守。20XX年,韩亮在同事和孩子们的鼓励下,参加了巴东县教育局的招聘考试,最终成为了一名在编教师。韩亮多年的英语教学经历,为他全面研究初中英语教学奠定了良好的基础。他根据农村学生的特点,专注教研,形成了自己独特的教学风格。同时,他不断总结丰富经验,编撰出了十多万字的校本教材,用于日常教学,深受学生的喜欢,也让学生在考试中“屡建奇功”。  在巴东的山区默默散发光亮,甘当孩子们求学路上伫立的灯塔,一立就是十年。这条山区教育的漫漫长路,不忘初心的韩亮走得艰难却又笃定。

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