【完整打印版】小学硬笔书法教案21

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1、【完整打印版】小学硬笔书法教案21　　详细讲解：提画写法是，下笔较重，重到轻向右上行笔，收笔要出尖。提画在不同的字中角度和长短略有不同。书写时应该注意区别。　　图示：　　5、指名说一说提怎样书写。6、师边讲解边示范。　　学生练习书写提，师行间巡视辅导。展示优秀的学生作业。学习书写带提的字。1、出示范字。　　2、指名认读。　　3、指名说笔顺，书空。4、带领学生分析书写要领。5、演示书写过程。　　6、学生练习书写，教师行间巡视。三小结：　　本节课的主要内容。　　校本课程：8、竖钩的书写　　学习目标：　　1、在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领；2、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基

2、本笔画“竖钩”。　　163、培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4、进一步培养学生良好的书写习惯。教学时间：一课时学习过程：一、导入：　　复习上节课的主要内容。指名谈谈自己的学习收获。板书课题。齐读课题。二、新授：　　讲解“竖钩”书写要领。1、老师示范书写，指名说笔画名称。老师领读笔画名称。2、讲解笔顺。　　3、再次范写，让学生说说自己看到的“撇”有什么特点。分小组讨论。4、教师分析讲解：　　书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。　　详细讲解：　　下笔稍轻，轻到重向右下弧弯行笔，到起钩处略顿笔向左上钩出，收笔要出尖。书写时

3、下笔处和起钩处上下应在一条垂直线上。　　17图示：　　5、指名说一说竖钩怎样书写。6、师边讲解边示范。　　学生练习书写竖钩，师行间巡视辅导。展示优秀的学生作业。学习书写带竖钩的字。1、出示范字。竖钩：　　　　2、指名认读。　　3、指名说笔顺，书空。4、带领学生分析书写要领。5、演示书写过程。　　6、学生练习书写，教师行间巡视。三小结：　　本节课的主要内容。　　校本课程：9、斜钩的书写　　学习目标：　　1、在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领；2、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“斜钩”。3、培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4、进一步培养学生良好的书

4、写习惯。　　18教学时间：一课时学习过程：一、导入：　　复习上节课的主要内容。指名谈谈自己的学习收获。板书课题。齐读课题。二、新授：　　讲解“斜钩”书写要领。1、老师示范书写，指名说笔画名称。老师领读笔画名称。2、讲解笔顺。　　3、再次范写，让学生说说自己看到的“撇”有什么特点。分小组讨论。4、教师分析讲解：　　书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。　　详细讲解：　　下笔梢重，向右下弧直行笔，到起钩处向上钩出，收笔要出尖。写戈钩关键是要呆持一定的弧度，大直、太弯都会影响整个字的美感。　　图示：　　195、指名说一说斜钩怎样书写。6、师边讲解

5、边示范。　　学生练习书写斜钩，师行间巡视辅导。展示优秀的学生作业。学习书写带斜钩的字。1、出示范字。斜钩：　　　　2、指名认读。　　3、指名说笔顺，书空。4、带领学生分析书写要领。5、演示书写过程。　　6、学生练习书写，教师行间巡视。三小结：　　本节课的主要内容。　　校本课程：10、卧钩的书写　　学习目标：　　1、在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领；2、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“卧钩”。3、培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4、进一步培养学生良好的书写习惯。教学时间：一课时　　20