专题6 物理实验 第2讲 电学实验（A）

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1、专题6物理实验第2讲电学实验（A卷）1.(2015･济南二模･21）(2)如图所示是学生实验用的多用电表刻度盘，当选用量程为50V的直流电压档测量电压时，表针指于图示位置，则所测电压为_____V；若选用倍率为“×100”的电阻档测电阻时，表针也指于同一位置，则所测电阻的阻值为___2.(2015･宁德市普高质检19)（2）现要测定一段粗细均匀、电阻约为60Ω的合金丝的电阻率，图甲若已测得其长度，要尽量精确的测量其电阻值R，器材有：电池组（电动势3.0V，内阻约1Ω）；电流表（量程0～100mA，内阻约0.5Ω）；电压表（量程0～3V，内阻约3kΩ）；滑动变阻器R1（0～1

2、0Ω，允许最大电流2.0A）；滑动变阻器R2（0～500Ω，允许最大电流0.5A）；电键一个、导线若干。①以上器材中，所用的滑动变阻器应选_______。（填“R1”或“R2”）②用螺旋测微器测量合金丝直径时的刻度位置如图甲所示，读数为mm。③如图乙所示是测量合金丝电阻的电路，闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应移到。(填“最左端”或“最右端”)④闭合开关后，滑动变阻器的滑片从一端移到另一端，电压表示数变化明显，但电流表示数始终几乎为零，由此可以推断：电路中(填“1、2、3”或“4、5、6”或“6、7、8”)之间出现了。(填“短路”或“断路”)⑤在电路故障被排除后，为了更准确地

3、测出合金丝的阻值，在不更换实验器材的条件下，对实验应改进的是。（填选项前的字母）A．电流表连接方式改为内接法B．滑动变阻器连接方式改为限流式3.(2015･丰台区二练･21)．（一）（10分）要测一个待测电阻Rx（190Ω~210Ω）的阻值，实验室提供了如下器材：电源E：电动势3.0V，内阻不计；电流表A1：量程0~10mA，内阻r1约50Ω；电流表A2：量程0~500μA，内阻r2为1000Ω；滑动变阻器R1：最大阻值20Ω，额定电流2A；定值电阻R2=5000Ω；定值电阻R3=500Ω；电键S及导线若干。要求实验中尽可能准确测量Rx的阻值，请回答下面问题：（1）为了测定

4、待测电阻上的电压，可以将电流表（选填“A1”或“A2”）串联定值电阻（选填“R2”或“R3”），将其改装成一个量程为3.0V的电压表。（2）如图（1）所示，同学们设计了测量电阻Rx的甲、乙两种电路方案，其中用到了改装后的电压表和另一个电流表，则应选电路图（选填“甲”或“乙”）。Rx图（1）R1SEAVR1SEVRx甲乙A图（2）3210V（3）若所选测量电路中电流表的读数为I=6.2mA，改装后的电压表读数如图（2）所示，则电压表读数是V。根据电流表和电压表的读数，并考虑电压表内阻，求出待测电阻Rx=Ω。4.（2015･南平综测･19）(2)(12分)某实验探究小组在测量某

5、个电阻Rx的阻值时：①首先实验小组利用多用电表进行粗测，当转换开关转到“×10’’档，指针指在图中位置，则待测的电阻Rx为__________________.②为了更准确测量出Rx的阻值，实验小组又利用量程相同的两个电压表、电阻箱、电池、开关、变阻器等设计了如图所示的测量电路。实验步骤如下：A．根据实验电路图连接好实验电路，将滑动变阻器的滑片调到最右端B．合上开关S,将滑动变阻器的滑片向左端滑动,使两个电压表指针都有较大角度的偏转C．调节电阻箱Ro的阻值，使两个电压表的读数相等D．记下电阻箱Ro的阻值，即为待测电阻凡的阻值回答下面问题：(I)根据实验电路图，用笔画线代替导

6、线将实物图补充完整；(II)若两电压表的内阻不等，且R1>R2，则测量结果比真实值__________(选填：“偏大"、“偏小"或“不变")；(III)若两电压表的内阻分别为RI、R2(RIR2，且均没有远大于Rx)，两电压表的读数均为U；电阻箱的阻值为Ro，则Rx=________________________。5.(2015･丰台区二练･21)．（二）（8分）如图是测量阻值约几十欧的未知电阻Rx的原理图，图中R0是保护电阻（10Ω），R1是电阻箱（0～99.9Ω），R是滑动变阻器，A1是电流表（0～0.6A，内阻r1未知），A2是电流表（0～0.6A，内阻r2为5.0

7、Ω），E是电源（电动势10V，内阻很小）。在保证安全和满足要求的情况下，使测量范围尽可能大。实验具体步骤如下：(i)连接好线路，将滑动变阻器R调到最大；(ii)闭合S，从最大值开始调节电阻箱R1，先调R1为适当值，再调节滑动变阻器R，使A1示数I1＝0.3A，记下此时电阻箱的阻值R1和A2的示数I2；(iii)重复步骤(ii)，再测量6组R1和I2的值；根据实验回答以下问题：（1）下图为本实验的实物电路，请根据电路图完成实物电路连线。（2）测得一组R1和I2值后，调整电阻箱R1，使其阻值变小，要使A1示数仍为I1＝