幼儿园教育卫生保健规章制度(全)

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1、实用标准文档幼儿园卫生保健制度(全)【篇一:幼儿园卫生保健制度】一、生活制度合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同的年龄幼儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容,根据幼儿不同年龄及季节,订出具体一日生活作息制度,要注意动静结合,要有充足的户外运动时间。二、幼儿的饮食制度(一)、饮食管理1、幼儿的伙食由专人管理,并由园保育领导小组定期开展活动,研究幼儿伙食问题。2、伙食费要专用,精打细算,计划开支,合理使用。3、根据季节供应情况,制定适合幼儿年龄的代量食谱定期更换。4、准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人数按量供应主付食,不吃隔日剩饭莱。

2、5、工作人员(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开,不允许侵占儿童伙食。文案大全实用标准文档6、保健人员要定期计算幼儿进食量、营养量,保证儿童的进食蛋白质摄入量应占供给量的百分之八十以上。7、按时开饭,儿童进餐时间不少于二十至三十分钟,保证幼儿吃饱每餐饭。(二)幼儿伙食1、幼儿食谱要适合幼儿的年龄,使儿童能吃到多种多样的食品,把一日的食物定量标准恰当地分配到食谱中以保证得到各种营养素和足够的热量。2、要注意调配花样,增加幼儿进食量,科学烹调。3、加强体弱儿饮食管理。4、特别饮食:根据病人病情做病号饭(三)饮食卫生1、要保持厨房的清洁、经常打扫。2、食堂

3、要严格执行《食品卫生法》厨房用具、刀、菜、板、盆、抹布等要做到生熟分开、洗刷干净,消毒、食物要有设备。不买、不加工腐烂变质食物,不吃外卖熟食和改刀菜,预防食物中毒及肠道传染病的发生。文案大全实用标准文档3、培养幼儿良好的卫生习惯,饭前洗手。幼儿饭桌要用消毒水进行消毒。水果要洗净削皮后再吃。4、营养员要坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作服。三、健康检查制度1、入园检查:幼儿在入园前必须进行全身体格检查,对有传染病史的幼儿必须做胸部X线透视、肝功能等实验室检查、必须经过检查无症状方可入园,同时了解幼儿疾病史,传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。园工作人员参加

4、工作前必须进行体检,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。2、定期体格检查制度:三岁以上幼儿每年体检一次,每季度测体重,每半年测身高一次,测量准确并作好记录,进行健康分析、评价、疾病统计及矫治缺点,每个入园幼儿建立健康档案。工作人员每年全面体检一次,发观肝炎或其他传染病立即离职治疗,待持区以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作,患慢性痢疾,乙型肝炎表后抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。文案大全实用标准文档3、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一摸:有否发烧,看、咽部、皮肤和精神。三问:饮食,睡眠、大

5、小便情况。四查:元携带不安全物品,发观问题及时处理。四、卫生消毒及隔离制度(一)环境卫生。1、建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫,分清包干、定人、定点、定期检查,消灭坟蝇、蟑螂等害虫。2、幼儿玩教具要保持清洁。定期要消毒、清洗。3、经常保持室内空气流通,阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气,室内有防蚊蝇、防暑设备。4、厕所清洁通风,定时打扫并消毒。(二)个人卫生1、幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。2、幼儿饭前便后要洗手,经常保持清洁。3、饭后嗽口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。4、要求幼儿每周剪指甲一次,每天带干净的小

6、手绢。文案大全实用标准文档5、要求幼儿服装整洁,被褥勤晒。6、保护视力,室内要注意采光、损坏灯具及时修理,看电视时间不宜过长,看时不能离得太近、电视机安放高度适中。7、工作人员个人卫生:经常保持仪表整洁、勤洗头洗澡、勤剪指甲、饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。(三)消毒隔离制度1、有专用保健室和隔离室,观察床、保健室用品专用。2、幼儿及工作人员患传染病,立即隔离治疗,所在班彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园。3、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察、检疫期间不收新儿童,幼儿不混班、不串班、检疫期满后无症状

7、者方可解除隔离。5、幼儿离园一个月以上或外出(离本市)返回时,应向家长询问有无传染病接触史,并要经过医务人员重新检查,未接触传染病的观察两周,有传染病接触史要待检疫期满后方可回班。6、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导,必要措施。文案大全实用标准文档五、预防疫病制度1、贯彻“预防为主”方针,做好经常性的疫病预防工作。2、预防接种过卡率达百分之百。3、及时了解疫情;发现传染病及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离,实行及时正确的检疫措施,对所在班级进行严格的终末消毒,对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施,并按各种传

8、染病规定的检疫期进行检疫,检疫期间不办理入园和转园手续,积极采用各种办法防治疫病,降低发病率、

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