黄圣琴：2017语文教师校本研修个人发展计划

《黄圣琴：2017语文教师校本研修个人发展计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2017语文教师校本研修个人发展计划独山二小黄圣琴为了更好地搞好语文教育教学工作，结合我校实际和我自身情况，将所学到的理论知识和教学经验融入到学校的教育中，借助同伴互助提高教育理念，感悟教育真谛。进一步加强教师个人的自我发展与完善，积极进取，努力工作，特制定教师个人校本研修工作计划。一、指导思想以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教学研修工作，为促进学生的全面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力。二、个人研修目标与要求　1.通过学习，使自己的政治、业务素质在原有的基础上得到进一步的提高，加强自身的

2、实际能力和教育创新能力，转变教育理念、教育行为，把教育理论落实到实处。　2.通过学习，使自己成为一名精通教学业务，了解学生个性，能够实施人文关怀和科学教育的勤学习善思考的新型教师。　3.积极参加学校组织的课题研究，提高教育教学科研意识和能力，努力争做反思型、研究型和学者型教师，为学生做好榜样。　4.加强自身的师德修养，争做具有强烈的事业心，崇高的使命感，乐于奉献，勇于吃苦，勤洁廉正的教师。5.积极主动地上好研讨课，认真开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。6.虚心向同行教师们学习，争取多听课，取众人之长，弥补自己学科知识的不足，本学期听课绝不少于20节。7.认真撰写教育教学心得体会，争

3、取有质有量。三、研修内容31.研读课标研读《语文课程标准》中关于阅读阶段目标要求，交流课标研读体会，以便准确把握各学段阅读目标要求。2.钻研教材钻研本学段教材中习作内容，整理归类，总结出本学段阅读内容的共同特点，找出难点问题并交流研讨，以便全面把握小学教材中的阅读方法及阅读难点。3.课堂教学结合自己的教研主题设计一节本年段的公开课。4.案例分析对自己课堂教学进行研究、分析、总结和再设计，以此锻炼对课堂的驾驭能力。5.撰写经验撰写关于课堂教学的经验论文，提高自己的反思总结能力和写作能力.6.研修总结在年末时把近一年的研修历程，把自己在研修过程中的学习、进步和体会结合起来写一篇个人研修分析与

4、总结。四、具体措施　1.积极参加学校校本教研，认真学习《语文课程标准》，写好学习心得。理论与实践相结合，大胆进行课堂教学改革，提高教学实效。　2.认真完成学习任务，做好听课记录，不断总结教学经验，促进自身能力不断提高。　3.认真做好备、讲、批、辅、考等各项工作，并及时做好反思，调整自己的教学思路，做到因材施教，稳步提高教学质量。　4.多阅读教育书籍，写好教育教学随笔。　5.认真学习多媒体应用技术和现代信息技术，同时，结合本学科以及我个人的教学实际，使自己能独立制作课件，能够灵活自如地上好多媒体课。五、时间安排一月:名师学习二月:师德学习三月:教学理论的研修四月:课堂教学的有效性阅读教学的

5、有效性五月:心理健康教育3六月:课堂教学七月:新课标解读八月:新课标解读九月:师德学习十月:教师的智慧、口语交际研讨十一月:教师的智慧十二月:科研能力的研修总之，我一定按计划认真学习，成为终身学习的先行者，不断更新教育教学、学习观念;认真反思，提高教育研修能力。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验，促使自己尽快成长起来。3