自动化与信息工程系“五四”青年节系列活动策划

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1、自动化与信息工程系“五四”青年节系列活动策划“五四”青年节系列活动策划在“五四”青年节来临之际，为纪念“五四运动”91周年，激励、引导、教育广大团员青年热爱党、热爱人民、忠于党的事业，加强大学生思想道德素质建设、促进大学生健康成长，自动化与信息工程系团总支决定于4月下旬举行纪念“五四”系列活动。一、活动口号“传承五四精神，展现青春风采”二、活动时间：2010年4月20日——2010年4月30日三、活动内容1、90后学生宣誓、签名活动2、摄影周（五四图片展，我喜爱的照片、书画展、写真展，我有话说等）活

2、动3、“五月的花海”征文活动4、团支部组织实施“五四运动”的主题班会5、班级间友谊比赛（拔河）6、诗歌朗诵比赛7、敬老院慰问活动8、五四电影放映活动四、活动具体方案（一）90后学生宣誓、签名活动1、活动时间：2010年4月20日中午2、地点：教学主楼广场3、参加人员在1990年1月1日及以后出生的本系在校学生、团总支全体成员、学生会部分成员。4、活动目的通过宣誓和签名，促使90后青年改变自己为人处世的7自动化与信息工程系“五四”青年节系列活动策划态度，促使人们改变对90后青年负面的看法.5、活动实施4月20

3、日（星期二）中午放学后，由自动化系团总支组织参加人员聚集在教学主楼门口，组织本系90后在校学生以班级为单位列队站齐。由专门人员引领大家面向国旗宣誓。6、注意事项①提前关注天气情况，如遇阴雨天气及时改变时间和地点。②在活动举办前应将所需的材料（广播站器材一套、签名的条幅一条、签字笔若干）准备好。7、宣誓词（另附）（分向自己、父母、老师、社会、国家五个宣誓阶段）（二）摄影周活动1、活动时间：2010年4月26日----2010年4月30日2、活动对象：自动化与信息工程系全体学生3、活动形式（内容）活动内容包括五

4、四运动图片展、个人摄影展、个人喜爱的照片展、书法绘画展、写真集展、我有话说（你可以将你想说的一两句话写在便条上粘在展板上）等等。各班级可在4月25日前将自己的作品上交自动化系团总支，在25日晚自习团总支也会组织人员到各班级收取。而且在展出的作品中还会评出优秀的作品。4、注意事项①应提前准备好展出时需要的展板、胶水、便条纸等物品②如果遇阴雨天气应有专门人员负责把展板收回，以防雨水淋湿展板内容。（三）“五月的花海”征文活动7自动化与信息工程系“五四”青年节系列活动策划1、活动截稿时间：2010年4月25日2、征

5、文主题：五月的花海3、征文内容征文要积极向上，能够反映出大学生青春活力，文体不限（诗歌散文除外），字数不少于1000字4、奖项设置一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖若干名。征文活动中评出的前六名将会张贴在摄影周中的文字展板上面（四）团支部组织关于“五四运动”的主题班会1、活动时间：2010年4月20日晚自习2、活动内容：以“五四运动”为背景，可扩展开来讲3、活动形式：以班级为单位，团支书应先写好班会策划书，上传到系团总支网站上面，各班团支书组织召开班会，届时系团总支将组织人员到班级进行检查，检查结果算入本

6、月团支部考核当中。4、活动总结各班团支部在4月23日前将本班主题班会的总结报告上传到系团总支网站上面。（五）班级间友谊拔河比赛1、比赛时间：2010年4月20日和4月27日中午1点2、参加要求：各个班级选出20人参加比赛3、比赛形式：比赛以三局两胜制，共分为初赛、半决赛和决赛①初赛7自动化与信息工程系“五四”青年节系列活动策划13个班级进行抽签，抽中幸运签的直接进入半决赛，剩下12个班级根据抽签结果进行比赛，胜出的6个班级进入半决赛。②半决赛从进入半决赛的7个班级进行抽签，抽中幸运签的直接进入决赛，其他6个

7、班级根据抽签结果进行比赛，胜出的3个班级进入决赛③决赛进入决赛的四个班级分成两组进行比赛，分别胜出的两个班级再进行争夺冠军赛，败下的两个班级进行争夺季军赛。4、奖项设置：比赛共评出前四名颁发奖状（六）诗歌朗诵比赛1、比赛时间：2010年4月27日晚自习2、比赛主题：以纪念“五四运动”为主题3、参加对象：自动化系全体学生皆可报名参加4、比赛地点（待定）5、参赛方式【个人、团体（2至3人）参赛】：每班至少选出1组选手参赛，直接报系团总支6、参赛要求：①.所选作品题材不限、切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体

8、现当代大学生风采。②.作品可来源于他人，但我们更鼓励原创。③.演讲时间3——5分钟。④.如有配乐或ppt，自带mp3或u盘7、奖项设置一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖若干名8、评分标准（另附）7自动化与信息工程系“五四”青年节系列活动策划（七）敬老院慰问活动1、活动时间：2010年4月24日2、活动形式以文艺演出为主，在敬老院组织人员打扫卫生，陪老年人下棋，聊天等3、活动参加人员团总支全体人员、学生会部分工作