高二晨读材料4-5期

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1、2014级语文早读材料口期：2016-6-10编写人：徐光宇编号：004一、早安一中！“努力往前靠”不仅可以培养一个人追求成功的心态和勇气，还可以使一个人养成凡事想在人前.做在人前的好习惯，更重要的是,它会极大地助长一个人成功的几率。有一位教授做过这样的实验：他让学生随意进入一个大礼堂，反复几次，他发现有的学生总是坐在最前排，有的学生则很随意，而有的学生则好象特别钟情于后排的位置。教授对这些学生的情况做了跟踪调查，十年之后，他发现那些坐前排学生的成功率比其他两类学生高出几倍！新的一天，让我们“做在人前”，加油!

2、二、背诵：《师说》韩愈古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾,吾师道也,吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少,道之所存,师之所存也。嗟乎!人也远矣,师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣

3、。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。二、填空：(6:00—6:10)古之学者必有师。师者，。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。,,;吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！，，;，,o是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？，；，，o彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，,吾未

4、见其明也。四、背诵：(6:10—6:40)(1)最近两天复习的文言知识点(2)或老师或课代表安排五、写题：(6:40—6:50)写《小题巧练》第七练1、2、7并背会。2014级语文早读材料日期：2016-6-13编写人：徐光宇编号：005一、早安一中！当山花开得烂漫，芳香四溢时，你想过也要活得如此辉煌吗?当小溪流得欢畅，激情四射时，你想过也要变得如此明澈吗?当种子冲破泥土，清新自然时，你想过也要像这样坚强吗？那么，是时候了。看到高山，勇攀上去；遇到沟壑，阔步跳过。也许，希望的太阳会从山那边的海面冉冉升起新的一天

5、，大声背吧，加油！二、背诵：巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及,其可怪也欤！圣人无常师。孔子师鄰子、萇弘、师襄、老聃。鄰子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻,如是而已。李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。三、填空

6、：(6:00—6:10)巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之，则曰:“彼与彼年相若也，道相似也，,o”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！圣人无常师。孔子师鄰子、萇弘、师襄、老聃。鄰子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：,。是故,,,,如是而已。李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。四、背诵：(6:10—6:40)(1)最近两天复习的文言知识点(2)或老师或课代表安排五、写题：

7、(6:40—6:50)写《小题巧练》第八练1、2、7并背会