北郊高级中学物理地理教研组近几年工作总结

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1、北郊高级中学物理地理教研组近几年工作总结2008年6月我们物理地理教研组共有10人，其中高级教师8人，一级教师2人，周义钦，严振道老师为虹口区学科带头人。为了更好地工作，在教学上有更大的进步，回顾一下近年来全组的工作。一、教研组情况简介二、加强教研组建设，提高教学质量1．教学质量是学校生存的生命线，提高学生的综合素质与学习成绩，是每一位教师的职责。每学期开学之初我们组都要对基础性课程、研究性课程、拓展性课程进行了大讨论。在讨论中大家一致认为，为实施二期课改，赶上时代的步伐，教师首先要转变自己的教学观念，认真学习课改精神，学习物理课程标准，学习教育教学理论，在提高学生素质的教育实践中不断

2、提高自己。因此，加强备课组的备课活动已经形成了良好的风气。高一、高二老师每周总有几次聚集在一起共同讨论研究如何进行教学，高三老师更是天天在讨论教学中出现的问题，交流学习心得，交流信息。全组同志都能积极参加市、区、校内组织的教研活动。为了及时了解学生情况，备课组还根据学校教学处的要求切实加强集体备课的功能，抓好三个年级的教学工作，高一年级首先抓培养学生学习物理的兴趣，以及学习物理的良好习惯高二年级继续加强学习物理兴趣的培养，并做好会考的复习工作，以及分流的准备工作；高三年级要制订好第一轮，第二轮复习的详细计划，采用滚动式有效的复习方法，针对二期课改中的问题进行补漏，抓住重点，挖掘二期课改

3、中的思想理念，把握好每次月考，同时做好补差工作。在2007年上海市高考中我校的高考物理成绩名列虹口区第二名，高考地理成绩名列上海市第二名。2、加强与学生的交流，定期做好召开学生的座谈会，及时了解学生的学习情况，因材施教，每个年级每个学期组织至少二次学生座谈会，由备课组长负责召集，以利于及时调整教学计划，提高课堂教学的效率。3、组内全体老师按照学校要求都能开设拓展课和研究课，每学期开设了如下课程：长课程的有高二物理俱乐部；高一物理俱乐部；机械制图；TI物理实验教学,DIS校本教材的实施。短课程的有叩开太空之门的金钥匙；汽车与发展；生活中的物理等。还定期为学生开设讲座,如城市交通,神奇之光

4、等.三、加强教学研究，不断提高全组老师的业务能力1、加强组内老师相互听课、评课的常规工作，增强组内的教研气氛，每位老师每个学期听课不少于8节课，并每位老师每个学年开一节校级以上的公开教学探索课。我们组的全体老师，积极转变观念，在课堂教学中积极探索，不断改进教学方法和手段，以数字信息化物理实验作为课堂教学的重要手段，取得了良好的效果。近年来我们组向全市展示的公开课，向区展示的公开课。以及校公开课具体的如下：《牛顿第二定律》（徐秀萍）二期课改试点学校市公开课《牛顿第二定律》（严振道）实验型示范型学校评审展示课《原子的核式结构》（陈一珊）二期课改试点学校市公开课《机械能守恒》（陈一珊）实验型

5、示范型学校评审展示课《机械波》（俞仲伟）二期课改市公开课《反冲运动》（严振道）区公开课《超重和失重》（周晶矛）区公开课《机械能守恒》（周晶矛）区公开课《玻意耳定律》（徐秀萍）区公开课.戴敏芳老师的（电场强度的复习）校公开课；陈一珊老师的（洛仑磁力）区公开课；俞仲伟老师的（磁场复习）校公开课；徐秀萍老师的（牛顿运动定律复习（学案））校公开课；徐晓敏老师的（台风）校公开课；周晶矛老师的（电磁感应现象）校公开课；严振道老师的（滑动变阻器的作用和应用）区公开课。严振道老师的（机械能守恒定律）区公开课周义钦老师的（洋流）校公开课等等努力地实行和学习我们教研组制定的高中三年教学整体规划，收集并整理

6、教研组的各种资料，以课堂教学为抓手，进行“学案、教案、师生互动”在物理地理课堂教学中探索。不断完善各种类型物理地理课堂教学的指导性意见。完成了以物理为主线和地理为主线的教学统整表。四、开展教学科研课题的研究，促进教学质量的提高，创设特色教研组教学质量是学校的生命线，要提高教学质量，还得靠科研。向教学科研要质量，已成为我们的口号。为此，组内全体老师积极参加教学科研活动。近年来我组在教科研方面取得了一定的成绩，具体如下：1、《加强DIS实验系统的开发，探索以学生自主实验为中心的理科教学模式》——周晶矛老师负责的市教课所课题,并在市教科所的教科研成果评比中获二等奖。2、《自然科学》学校课程的

7、开发与实践研究（市教委规划课题）。——严振道、陈明、陈一珊、徐秀萍、等老师均参加了周义钦老师负责的课题。在虹口区第九届教科研评比中获二等奖.3、《数字信息化物理实验的开发和研究》（市教委规划课题）。由全体物理组老师参加研究，在虹口区第九届教科研评比中获二等奖.4、完成了《高中物理实验教程》校本教材的编写工作，并在拓展课上使用。1、在学科竞赛中，认真做好并完成了高一高二年级在本校的“北郊杯”竞赛辅导工作及组织考试工作,积极参加区物理竞赛和上海市基