神探福尔摩斯

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1、神探福爾摩斯編製者：東勢國中張瑛娸老師先玩個小小的遊戲吧！啊哈！！結果你答對了幾個呢？你猜到我們今天的主題了嗎？是的，就是「觀察」！你認為什麼是「觀察」？觀察就是對周遭事務仔細察看，將所得印象記下來，然後加以分析、判斷，以追求事實的真相。那麼，培養「觀察」能力對我們到底有什麼好處呢？先說個故事給你聽聽！野　　狐(取材自水牛出版社童軍教育學生手冊)吳老先生在非洲的一個小村落裡，開了間雜貨店。有一天，他發現店裡少了一包糖，他立刻衝出店口並喊著：「抓賊啊！抓賊啊！有人偷了我的糖……！」可是，並沒有看到任何可疑的人逃

2、跑。「是誰偷了你的糖？」一個警察走過來問他。「我也不知道啊！但是我明明不見了一大包糖，而那包糖幾分鐘前還好端端地在那裡呀！」野　　狐這時，又來了一位警察，他是當地的原住民，綽號「野狐」，因為他有敏銳的觀察力，就像狐狸一樣。野狐在雜貨店門口仔細地偵察，可是門口有幾十個赤足的腳印，要從當中認出小的足跡，實在不容易。野　　狐突然，他滿懷希望地走進路旁的小樹林裡，走著走著，泥土路不見了，只見一條石子路，沒有任何足跡可尋，可是野狐一點也不在意，繼續向前走。走著走著，他忽然停了下來，在四周仔細地察看－－原來他已經失去了線

3、索。不久，他臉上又浮出了笑容，他翹起姆指，指著身旁的一棵樹上，原來，小偷正帶著一大包糖躲在樹上呢！到底，野狐是怎麼找小偷的呢？野　　狐原來，他在沿途，不時地看見幾粒砂糖在陽光下閃爍著，那是糖袋破了，沿路撒下來的；當他到了終點時，他又看到地上有一堆螞蟻爬上樹去，於是就順利地找到了小偷。看完這個故事之後，請問你：1.野狐是透過什麼能力找到小偷的?2.在日常生活中觀察力可以用在什麼地方？3.具備敏銳的觀察力對自己有什麼好處呢？藉由平時對各項事物的觀察，可以培養記憶、思考、分析、判斷和推理的能力，對日常生活的一切有極

4、大的幫助喔！See！如果我們可以活用觀察能力，那是不是能讓我們的日常生活多一分觀察，少一分損害呢？剛剛的「明察秋毫」只是牛刀小試而已，現在就來好好來訓練一下自己視覺與記憶的能力嘍！請你在1分鐘內默記以下呈現的24件物品，之後試著寫出你所記得的物品名稱。注意，先看而不動筆喔!準備好了嗎？Let’sgo!!Time’sup!!現在請你試著寫出你所記得的物品名稱…膠帶台湯匙尺錢包美工刀膠水訂書機名牌手機飲料修正帶印章鑰匙隨身碟長尾夾剪刀護脣膏筆藥膏面紙指甲剪鎖頭眼鏡筷子公佈答案囉！你總共記對了幾件物品呢?答對21

5、~24件物品：嗯!你可以成為一位優秀的情報員喔!答對16~20件物品：你的記憶力還不錯嘛!答對16件物品以下：你的記憶力和觀察力有待加強喔!有沒有人知道剛剛進行的記憶大考驗，其實有個正確的遊戲名稱?它就叫做「金氏遊戲」!金氏遊戲的由來(取材自康軒版國民中學童軍教育教師手冊)金氏，原名金波．阿哈拉(KimballoHara)，乃駐印度愛爾蘭陸軍聯隊中某軍曹之子，少時即失恃怙，遂由其姑母所撫養。       小時的金氏，所交盡是土人孩子，所以金氏能操土人語及熟悉土人生活。其後又與一高僧為友，周遊北印各地。金氏遊

6、戲的由來一日，在路上偶遇其父昔日參加之聯隊，在入營參觀時，被兵士疑為竊賊而受拘留。後因在其身上搜出出生證明書及其他文件，隊中人遂得知金氏乃昔日同僚之子，從此開始照顧他、教育他。每值假日，金氏外出輒著土人衣服，雜於土人群中。       其後金式與一名叫魯根者結織，魯根乃一販賣古董及珠寶之商人，因熟悉土人一切，自受政府委為情報工作人員。金氏遊戲的由來魯根於發現金氏亦熟諳土人風俗習慣之後，知金氏若亦加入其秘密工作必當對他甚有幫助，於是著手訓練全氏如何觀察並默記各種記號，蓋此項訓練原屬警探必經之重要課程。金氏遊戲

7、的由來訓練開始，魯根先取一盤，上面盛以各種寶石，給金氏觀察一分鐘後將布蓋上：令全氏說出寶石數目及種類。初時金氏僅能默記數種，且未能十分正確述出，但稍經練習後，他已能相當準確默記。此外，金氏又再經甚多他種物品之訓練。金氏遊戲的由來最後，於多種訓練後，金氏遂成為一情報工作人員，得授以一小金盒頸飾以為秘密標記，掛在頸間，且上有字一行，意即說明秘密工作人員身份。其實除了視覺觀察之外，觸覺、味覺、嗅覺、聽覺觀察，也是金氏遊戲中很重要的部分喔～前面我們討論過具備觀察能力對我們的好處，那麼，你知道我們究竟可以培養自己具備哪

8、些觀察能力嗎？觀察的種類一、自然觀察：觀察自然界的一切現象及其變化，例如：氣象、星象、植物、礦物等。想想看：雨天的徵兆有哪些？觀察的種類答案：清晨天呈紅色清晨雲低天晴日落時天呈黃綠或灰色蜻蜓低飛牆角潮溼螞蟻歸巢蛙亂鳴各位同學，還有別的答案嗎？觀察的種類二、人、物觀察：觀察人的容貌、行為及特質，以及動物的生活習性和物品的特徵等。動動腦：一元和十元有哪些地方不一樣？觀察的種類答案：人頭花邊數字國字大小顏