四年级上册语文期中调研测试

《四年级上册语文期中调研测试》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、德才学校2014—2015学年度第二学期期中调研测试四年级语文试卷（吋间：90分钟总分：100分）一、基础积累和运用（50分）一•看拼音，写词语。（8分）ydngyiydnxuqlngxieningshirdrighuayinbihQnjizhengzhdng二比一比，再组词。(4脾（）允（)毫（）伐（）牌（）充（)豪（）代（）三.把下列的词语补充完整。（9分）精神（）（）不可（)()（）（）不迫（）（）不安随（）（）安引人（）（）绿树（）（）狂风（)()三（）（）板四、照样子，写词语。（6分）例：笑嘻嘻（ABB式）例：勤勤恳恳（AABB式）五、我会默写古诗《题西林壁》。（8分）

2、我会填：《题西林琏》作者是,是代诗人。诗人观察的角度有六•按照耍求改写句子。（6分）魏格纳天性好动，难道他会安静地呆着吗？反问句改为陈述句：七、选择关联词填空。（3分）如果……就……不但……而且……因为……所以……无论……都……1.（）巨人和孩子生活在一起，（）感到无比的幸福和快乐。2.（）爬山虎的脚没有触着墙，不几天（）会枯萎了。3.（）历经多少的辛苦，小鸟（）要找到朋友树。八、根据课文内容填写。（6分）重重叠叠山，。丁丁冬冬泉，O五月石榴，六月O它伸长了,,我一看这姿态，想道：“匸二：阅读积累与运用（20分）九、认真阅读《爬山虎的脚》选段，按要求答题。（10分）①爬山虎刚长出

3、来的叶了是（）的，不几天叶了长大，就变成（）的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么（）,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（）,没有（）起来的，也不留一点儿空隙。一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。②以而，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是冇脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反而仲岀枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的（）o细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。③爬山虎的脚触着墙的吋候，六七跟细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一

4、把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。1、按课文内容填空。（3分）2、用“”划出文屮的一句比喻旬，这里把比作o（3分）3、第三口然段作者简要地写出爬山虎爬墙的过程，用“—”划出有关句了。（4分）它是这样_步_步往上爬的：触墙————十、《知了学飞》（10分）①传说在很早很早的吋候，知了是不会飞的。一天它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。①学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬來爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听见儿句就不耐烦地说：“知了！

5、知了！”大雁教给它木领，它只试了儿下，就口满地嚷道“知了！知了！”①秋天到了，大雁要到南方去了。知了想跟着大雁一起展翅高飞。可是它用力扑腾着翅膀，还是没能飞离树梢。②这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁振翅远飞，真后悔啊！可是这时已经晚了，它只好叹着气说：“迟了！迟了！”（羡慕：看到别人的某种长处、好处或者有利条件而希望口己也有。东张西望：形容这里那里到处看，注意力不集屮。）1.给下面词的字选择止确的解释。（2分）（1）自满（）A.形容充实；B.感到已经足够；C.骄傲。（2）不耐烦（）A.心情不畅快；B.多而杂乱；C.厌烦。2.读句了，造句。（4分）知了很怕苦，一会儿东张西望，一

6、会儿爬來爬去，学习很不认真。.会儿会儿…东张西望3•文中具体描写知了学飞的是第口然段。（1分）1.这篇寓言告诉我们一个什么道理？（3分）112寓言故事告诉我们:三、写作（30分）请以“卷笔刀”“铅笔”“圆珠笔”“文具盒”为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么事情，编一个童话故事。题口自拟。100200300400