高考历史一轮复习模块3专题十五近现代中外科学技术和文学艺术专题整合提升

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1、专题十五近、现代中外科学技术和文学艺术6[纵向梳理]一、15—20世纪自然科学发展的四个阶段项目原因标志6阶段产生阶段(15—16世纪)形成和发展阶段(17—18世纪中期)迅速发展阶段(18世纪末—19世纪中期)重大突破和系统化阶段(19世纪末—20世纪初)[针对训练]资本主义工商业的产生和发展奠定了物质基础人文主义思潮的影响使人们对自然界的认识产生了革命性的变化中世纪生产经验的积累新航路的开辟促进了西欧资本主义工商业的发展手工工场的发展促进了技术的进步;早期资产阶级革命的成功随着该时期西方主要国家工业革命的进行,经济的发

2、展对科学提出了更高的要求第二次工业革命的进行和资本主义经济的迅速发展天文学领域的革命牛顿力学体系的创立电磁学的新成就、细胞学说和达尔文的生物进化论等电的发明与应用,特别是爱因斯坦的相对论更是物理学思想的一次重大革命61.蒸汽动力在古埃及已得到应用,但仅仅用于开关庙宇大门。在英国,为了从矿井里抽水和转动6新机械的机轮,急需有一种新的动力之源,结果引起了一系列发明和改进,最后研制出适宜大量生产的蒸汽机。这说明推动技术进步的关键因素是()A.技术的传承B.经验的积累C.社会的需求D.科学的发展C[从材料中的“为了从矿井里抽水和转动

3、新机械的机轮,急需有一种新的动力之源,结果引起了一系列发明和改进,最后研制出适宜大量生产的蒸汽机”可知,社会需求是推动技术进步的关键因素,C项正确;技术的传承、经验的积累及科学的发展在材料中均没有提及,故A、B、D三项均错误。]二、17世纪到20世纪初的文学和艺术(美术、音乐)发展的三个阶段1.17世纪至18世纪中期新航路的开辟促进了西欧工商业的发展,经济上的进步导致技术的进步;政治上大多数国家的资产阶级尚无力量推翻封建统治阶级,需要王权的庇护以发展自己,而国王要依靠资产阶级来削弱贵族势力,并推行重商主义扶持资产阶级,这种王权

4、与资产阶级的妥协造成了文学6艺术的封建色彩。欧洲文学艺术流行的是古典主义潮流,它崇尚理性和创作的规律性、追求完美和谐的形式。1.18世纪末至19世纪中期该时期西方主要国家的工业革命正在加紧进行,工业资产阶级的力量也壮大起来;18世纪末,法国在革命时代的到来以及资本主义社会秩序确立后,人们对现实的不满,标志着古典主义时期的结束。与政治和社会领域的激进运动相对应的是文学艺术领域的浪漫主义运动发展起来。2.19世纪下半期至20世纪初工业革命完成后,资本主义制度的固有矛盾和弊病逐渐暴露。真实反映现实生活,揭露批判社会黑暗的现实主义开始

5、取代浪漫主义,成为资本主义社会文化的主流。[针对训练]2.(2018·天津部分区一模)威廉·华兹华斯是英国的湖畔派最重要的代表人物,他在1802年诗集再版时写的序中对诗歌作出了著名定义:“诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中积累起来的情感。”据此可知,威廉·华兹华斯的文学风格是()A.古典主义文学B.浪漫主义文学C.现实主义文学D.现代主义文学B[“诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中积累起来的情感”强调抒发个人情感,结合时间信息“1802年”可知这属于浪漫主义文学。故选B项。A、C、D三项都与材料信息不符。]三、现代中国的科

6、技、教育、文艺发展的阶段特征与表现时间1949—1956年阶段特征深受苏联影响主要表现新中国成立之初,扫盲教育成为重中之重;基本参照苏联模式,对高等教育进行调整1956年提出“双百”方针,但是,1957年反右派斗争扩大1956—1966年曲折中前进1966—1976年遭受严重挫折化又破坏了“双百”方针;1964年先后爆炸了第一颗原子弹和发射了第一枚中近程导弹除航天和农业方面取得重大成就外,科学研究受到“文革”的严重冲击;高考制度被废止,教育事业受到极大破坏;盛行“阶级斗争”文艺,凋零”局面“样板戏”流行,出现“百花改革开放以来

7、全面繁荣科学技术全面繁荣,在航天、信息技术方面成就突出;确立了“科教兴国”战略,中小学教育和高等教育得到全面发展;“双百”方针重新得到贯彻,科研、艺术出现全面繁荣的局面[针对训练]3.(2019·山西六校联考)中国著名漫画家张乐平在60年里创作了多种三毛形象。对下表理解正确的是(1935年)1946年1947年1958年1977年1978年1985年6流浪儿《三毛从《三毛流《三毛流《三毛学《三毛爱《三毛学童三毛军记》系浪记》浪记》雷锋》系科学》系法》系列形象列漫画漫画电影列漫画列漫画漫画A.艺术具有鲜明的时代特征B.新中国一直

8、坚持“百花齐放”C.国民党发动了全民族抗战D.漫画促进中国民主政治进步A[从材料信息可知,漫画中的三毛形象体现了不同时代的社会风貌,这说明艺术具有鲜明的时代特征,故选A项。20世纪50年代末,“双百”方针遭到破坏,故B项错误;材料信息无法体现C项;仅从材料信息无法说明漫画促进

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