高三暑期计划和高三暑期计划1汇编

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1、高三暑期计划考是人生的抉择期，对新高三的学生来讲，接下来而临的首要重任就是高考中取得优异的成绩，但是髙考考试竞争激烈，学科科目繁多，知识点琐碎，时间紧张!如何抓住暑期时间,为高考做好准备需要科学合理的学习计划!在暑期来临之际，郑州捷登教育的老师依据多年高考教学经验和阅卷经验出发，以文科为例，从学科角度出发为同学们科学指导。1、英语：要做到“知己知彼"郑州捷登教育的老师说，在英语学习方面，高三的同学们首先要做到的是“知己知彼S知道自己在英语学习上的优势和不足。对自己在基础知识和基木技能方面的长短有一个全面、正确的评估，尤其是短处，要能找出薄弱环节，然后根据轻重缓急

2、，按时间分阶段逐项列出应对措施和解决办法。同时要了解高考要求，了解高考试卷中的各种题型及在复习时的应对方法。2、语文：将知识分板块梳理对于新高三学生来说，面临着两大问题：一是五、六两册新课文的学习;二是就十几年的语文知识进行分板块的复习和梳理。目的是提高语文能力，能在高考中取得优异成绩。郑州捷登教育的老师建议同学们在学习语文时要做到以下五点：①端正态度;②立足课堂;③整理积累;④精选练习;⑤做好总结。3、政治：知识与能力并重进入高三阶段的同学在学习政治学科的过程中耍注意处理好知识与能力的关系，将夯实基础与提髙能力相结合，将社会热点与书木知识相结合。郑州捷登教育的

3、老师建议学习政治时，要夯实基础与提高能力相结合，在夯实知识基础的过程中，做适量的题目是必须的。关注热点，并将社会热点与书本知识相结合。4、数学：抓住课本和考试说明高中数学不仅内容多，而且难度较大，在高考中对数学各知识点的要求也不同，即分为a级点耍求（了解）;b级点要求（理解和掌握）;c级点要求（灵活和综合运用），并且复习的时间又佼紧o那么怎样对高三的数学进行复习呢?这是每个考生和高三数学教师都而临的问题，郑州捷登教育认为高三数学复习应主要抓住两个方面：一是“课本J二是“考试说明加强对基本概念、基本公式、公理、定理和性质的理解，注重对基本题型的归纳，即解题的思路和

4、常用方法的掌握。搞清基础知识的来龙去脉，把握它们之间的相互联系，做到基础知识之间能融会贯通。基本题型的解题思路要正确、开阔、清晰，解题方法要全面掌握，并能逐步做到选择最佳的解题方法。5、历史：夯实基础练能力在近儿年历史高考屮知识和能力立意已成为高考的方向标。提高高三的复习效率，掌握有效的复习方法尤其重要。在即将开始的第-•轮复习中力求夯实知识基础，练就学科能力。做到：①不浮躁，脚踏实地;②抓重点，有的放矢;③练技巧，讲求实效6^地理：重视基础稳步提高如何使高三阶段的学习更有效率，这里建议同学们做好以下几点：①、抓住一轮复习，全面掌握基础知识，能力为主导，知识为基

5、础，夯实基础如果基础知识不扎实，就很容易在考试过程中遇到障碍；②重视地图，将地理知识落实到地图上。③关注时事热点、联系生活实际，地理时事热点问题、生活屮的地理问题都是地理学科非常关注的问题，也是历年高考命题的理想切入点。④学会用规范的地理语言表述。总Z,在应对高考的学习过程屮，要以课本为基础，夯实基础知识，注重真题练习，通过一二三轮的复习逐个突破学科重难点。高三暑期计划近50天的假期将给同学们带来很大的自主学习的空间。如何充分有效地利用好这段时间是每位即将步入高三毕业班的学子必须思考和践行的问题。假期“未雨绸缪”，高三才能“大显身手"o下面我就语文学科假期复习谈

6、几点个人的想法，供参考。多理多思，夯实基础。“多理"即多整理，多梳理。利用十天左右的时间归类整理必修一至必修五、《史记选读》、《唐诗宋词选读》及《现代散文选读》的基础知识。现代文基础整理包括字音、字形、词义，成语、佳句的积累以及名句背诵等。文言文基础整理包括通假字、一词多义、词类活用、文言句式及教材内一些重难点句子的翻译等。基础知识积累可以采用两个整理本，一是教材内重难点知识积累本，整理以上相关内容；一是错题本，将高一高二历次语文考试中出现的基础知识方面的问题归类整理。“多思”即多理解，多辨析。这里的多理解、多辨析是针对语文学科中名词术语的复习而言的。虽然高考不

7、考名词术语的概念定义，但对名词术语的不理解会导致答题角度的错误或答案深广度不够而失去很多分。以古诗鉴赏为例，题目要求“从表达方式的角度，简要赏析这首诗。”有些同学不知“表达方式”这个术语的概念内涵，整条题目都在分析这首诗比喻怎么好，借景抒情怎么好，结果是，概念不清导致答题角度错误，一分未得。因此，有关阅读理解能力方面的名词术语，也必须积累和掌握。当然，不是去死记硬背相关的名词术语，而是对这些名词术语的定义内涵、特点加以分析理解，对易混淆的概念进行比较辨析，最后达成理解记忆，灵活运用。多读多看，丰富积累。利用假期多阅读，多观察以丰富自己的知识积累十分必要。“多读”

8、，每天利用固定的时间阅读