地理学业水平考试科目学习方法指导

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1、地理学业水平考试科目学习方法指导当你开始仔细阅读这篇文章的时候,想必你离最终的学业水平考试也不远了吧。现在高一的同学想想：离明年4月的学业水平测试还早着呢，到时候突击一下就可以啦。可不是吗？还有大半年的时间呢。但是当这几门考试当真来到你面前的时候，你就会觉得自己被逼迫的透不过气来啦！因为你要对付的是4种不同类型的功课，而且每门功课都有3到4本教科书和N本参考书（试卷）。怎么办呢？现在就谈谈我对地理学业水平考试复习方法的一些思考——它或多或少能给你的复习迎考一定的启发。-.文理并用,动静结合请用理科思维学习自然地理（必

2、修一），用文科思维学习人文地理（必修二、必修三）o地理学科横跨”科学”〃人文与社会”两大不同的学习领域,其综合性就决定了三本必修书在内容和学习方法上的不同。就自然地理部分而言，不管是〃测试要求"对知识点的表述，还是平时练习题的出题思路，都侧重于对你们基础地理原理、规律的考察。大家在备考这一部分时要在理解的基础上多做些习题，重视对解题思路的训练。你如果对某个知识点有困惑（很多同学的问题通常会出现在〃地球运动""气候"这两个部分），一定要不遗余力、不厌其烦地把这部份弄懂，这样将会达到一劳永逸的结果。我经常会看到这样的现象

3、”有些同学在必修一考试前几乎不怎么复习仍然可以考高分,但也有同学认真地看了书上每一个字成绩却是平平,究其原因还要归结到是否用了理科的学习方法上。所以在你学习必修一时,请务必保持思维的活跃,注意对地理理科思维的培养，掌握最基础的原理，这样就算不背诵知识点它也可以在考试时被你（"动态"）推导出来。就人文地理部分而言，如果沿用必修一的学习方法，那么你很可能会事倍功半。因为人文地理的知识点涉及人类社会生活的方方面面，而十几岁的你们生活的直接和间接经验是非常有限的,若在答题时仍用〃推导"的方法,只会落个〃答不到点〃或者〃答不全

4、〃的后果。所以你在人文地理的备考过程中z请记住在理解的基础上加强记忆是非常重要的。不妨从现在就开始背诵笔记上的知识点吧！要想在最后一个礼拜突击完成所有人文地理知识点背诵的同学，请尽快取消这样非理性的念头吧！二•地理高分的秘诀：地图，地图，还是地图如果要用一个最简单的方法检验你的地理素养，十之八九的老师会拿出_张地图让你判读。再看看最近几年地理学业水平测试的试［FS:PAGE］卷，几乎没有一道题目是不配图的。你聪明的,想一想这个现象说明了什么呢？区域性，是地理学科区别于其他学科的又一大特点。〃没有地图就没有地理学〃。但

5、是很多同学由于各种原因，在备考过程中往往忽视了这一点。如果不会看地图,不会把地理文字用地图（或者图表、流程图等）来表示,那么你在学业水平考试中是很难取得好成绩的。请你粗略地翻一下手边三本必修书，有哪一章节没有涉及到地图？比方说「地球运动〃部分就有各种变化形式的〃日照图〃；〃气候〃部分有表示不同气候类型的〃气温折线图和降水柱状图〃"玫瑰风频图〃人文部分也有诸如〃人口金字塔图"〃城市地域空间结构模式图"……所以,我的建议是：请你在看书的同时看图,将地理知识逐一在地图上查找、落实并熟记。三・地理学习的误区，你有吗？1.参考

6、书多于三本平时我们已经统一订购了诸如〃同步导学〃〃冲A行动"这样的练习册，你在课后自己再掏钱买一本习题集，乍为老师我很感动。但是,当我在课后看到你有第二本第三本〃红宝书"的时候，我很焦虑。我担心你在盲目地做题中，忽略了对知识点的梳理和内化；我担心你被某些参考书"误导”盲目地扩大了复习的广度和深度而浪费了宝贵的时间;我担心你成为一个只会机械重复不会总结思考的人。所以，请记住：参考书多于三本一过犹不及。1.纠结于某个知识点不能自拔此现象有一个较生动的叫法——〃钻牛角尖”o如果你在平时,为了一个知识点而冥思苦想,我很认同你

7、这种钻研的精神”请火速与你的任课老师联系他们会帮助你。但是如果马上要考试了，你还为了某个知识点而烦恼，我觉得没有必要。为了一个知识点而放弃了对其他知识点的复习和巩固，不是捡了芝麻丢了西瓜吗？而且还人为的自制了紧张的备考气氛。请记住：纠结于某个知识点不能自拔——这种行为在考前一个月叫〃认真〃；考前一天叫〃犯不着〃。2.有很多很多问题。我曾经不止一次遇到过这样的同学：平时经常来问问题，甚至放弃了课间休息和午休时间，但他的N个问题,其实都是同一类型的问题！也就是说，仅隔了几天他就把我之前口传面授的知识点又忘了。在这样的同学

8、面前，我觉得自己很为难。[FS:PAGE];"学贵有疑"固然不错，但请不要原地踏步啊！请记住：比多问问题更重要的是：多思考。