平抛运动知识讲解和经典习题

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1、平抛运动练习题及基础知识一、什么是平抛运动1、定义：水平抛出的物体只在重力作用做下的运动。2、运动的合成与分解，将平抛运动分解为水平方向的匀速和竖直方向的匀加速分运动。3、水平方向受力情况为，竖直方向受力情况为。运动分类 加速度速度位移轨迹分运动 方向方向合运动大小 与方向的夹角 4、平抛运动的规律5、求曲线运动轨迹的一般思路：。写出平抛运动轨迹的求解过程。在平面直角坐标系中画出平抛运动的轨迹（标明分速度、合速度、分位移、合位移。二、平抛运动实验基础知识三、平抛运动典型题1、等时性的应用（根据y方向位移求时间和根据x方向位移、速度求时间）。某人骑摩托车在水平道路上行驶，要在A处越过的壕沟，沟

2、面对面比A处低，摩托车的速度至少要有多大？子弹以200m/s的速度水平射出，前方20m处一靶同时往下掉。子弹能打中靶吗？如果能打中，在打中时，靶下落多大距离。10www.chengdujjw.comwww.cdzzjj.com2、斜面上的平抛运动（分解速度法和分解位移法）。以9.8m/s的初速度水平抛出的物体，飞行一段时间后，垂直地撞在倾角为的斜面上。可知物体完成这段飞行的时间是（   ）分解速度法A.    B.    C.    D.在倾角为的斜面上的P点，以水平速度向斜面下方抛出一个物体，落在斜面上的Q点，证明落在Q点物体速度。分解位移法3、根据题意画出平抛运动的图像某同学设计了一个研

3、究平抛运动的实验装置，如图4－5－9所示．在水平桌面上放置一个斜面，让钢球从斜面上由静止滚下，钢球滚过桌边后便做平抛运动．在钢球抛出后经过的地方放置一块水平木板，木板由支架固定成水平，木板所在高度可通过竖直标尺读出，木板可以上下自由调节．在木板上固定一张白纸．该同学在完成装置安装后进行了如下实验步骤：图4－5－9A．实验前在白纸上画一条直线，并在线上标出a、b、c三点，且ab＝bc，如图4－5－10所示．量出ab长度L＝20.00cm.10www.chengdujjw.comwww.cdzzjj.com图4－5－10B．让钢球从斜面上的某一位置由静止滚下，调节木板位置，使得钢球正好击中a点，

4、记下此时木板与桌面的高度差h1＝h.C．让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中b点，记下此时木板与桌面的高度差h2＝h＋10.00cm.D．让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中c点，记下此时木板与桌面的高度差h3＝h＋30.00cm.则该同学由上述测量结果可得出钢球做平抛运动的初速度的大小v0＝________m/s.钢球击中b点时其竖直分速度大小为vby＝________m/s.(已知重力加速度为g＝10m/s2，空气阻力不计)答案：2.0　1.5某同学用图5—3—10甲所示装置测定弹射器射出的弹丸的初速度，图中斜面的倾角为37°，

5、地面上放一张足够大的上面覆盖复写纸的白纸，以斜面边缘与底线的交点O为原点，沿斜面的两条底线分别作出x、y轴(图中已画出)；将弹射器置于斜面上，使弹射器的出口与斜面的边缘相齐，枪筒与边缘垂直，按下开关则小球抛出在白纸上打下一个点；多次改变高度打点，将打出的点迹用光滑曲线连接后得到如图5—3—10乙所示的图线，设该同学一切操作均很规范，图中A点的坐标为(30cm,60cm)，则小球从弹射器出口射出时的速度为多少？10www.chengdujjw.comwww.cdzzjj.com某同学设计了一个研究平抛运动的实验．实验装置示意图如图4－5－11甲所示，A是一块平面木板，在其上等间隔地开凿出一组平

6、行的插槽(图4－5－11甲中P0P0′、P1P1′……)，槽间距离均为d.把覆盖复写纸的白纸铺贴在硬板B上．实验时依次将B板插入A板的各插槽中，每次让小球从斜轨的同一位置由静止释放．每打完一点后，把B板插入后一槽中并同时向纸面内侧平移距离d.实验得到小球在白纸上打下的若干痕迹点，如图4－5－11乙所示．图4－5－11(1)实验前应对实验装置反复调节，直到____________．每次让小球从同一位置由静止释放，是为了_________________________________________________________________________________________

7、_________________________________________.(2)每次将B板向内侧平移距离d，是为了________________________________________________________________________________________________________________________________________________