《中小学综合实践活动课程指导纲要》之设计制作活动(劳动技术)推

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1、《中小学综合实践活动课程指导纲要》之设计制作活动(劳动技术)推　　《中小学综合实践活动课程指导纲要》之设计制作活动推荐主题及其说明　　学段活动主题简要说明1.我有一双小巧手——手工学习简单的手工制作，通过动手制作折纸、纸贴画、纸编，玩泥巴等，掌握纸工、陶泥制作的简单技法，初步体验动1-2年纸艺、陶艺级2.我有一双小巧手——制作不倒翁、降落伞、陀螺等1.学做简单的家常餐2.巧手工艺坊3.魅力陶艺世界4.创意木艺坊3-6年级手操作的乐趣。选择日常生活中的多种材料，制作不倒翁、降落伞、陀螺等玩具；探究、交流制作方法，提高动手操

2、作能力及探究兴趣。掌握几种简单的烹饪技能，学会洗菜、切菜、拌凉菜、炒家常菜和炖菜等；学会煮面条、包馄饨和包水饺等。了解健康饮食的重要性，感受劳动和生活的乐趣，形成积极的劳动态度。利用纸质、布质等多种材料学习传统手工艺制作技术，包括：纸艺、布艺、编织、刺绣、珠艺、插花艺术等。初步树立技术意识，培养实践创新精神、动手能力和审美情趣。学习陶土材料的捏塑、盘筑、镶接等基本技能；有条件的可尝试自制个性化的陶艺手工作品。学习陶艺基本技艺，自主探究创作，激发好奇心和想象力。使用手工锯、曲线锯、木板、KT板、乳胶、砂纸等工具和材料，初步

3、掌握木工直线锯割和曲线锯割技术，运用插接、钉接、粘接等连接方法制作小木工创意作品。在学习木工基本技艺过程中，学习创意表达，提高动手实践能力，体验工匠精神。了解家用电器的种类并建立家用电器档案；了解1~2种家用电器的发展过程，理解创造发明对社会发展的作用；会阅读简单的家用电器说明书，5.安全使用与维护家用电器并在家长指导下学习正确使用及安全维护的方法。感受技术对社会进步的影响，进一步增强技术意识，养成自主学习的良好习惯。6.奇妙的绳结了解绳结种类、符号，学习绳结的编织技法，初步掌握编织工具的使用方法，学会中国结、救生结等装

4、饰结和实用结的设计与制作。感受中国民间艺术的魅力，理解生命意义和人生价值，提高安全意识和自我保护能力。观察五金店或调查家庭中的常用工具和简单机械；设计《生活中工具和简单机械的调查表》，将身边的常用工具7.生活中的工具以及课堂教学活动中使用的工具和简单机械的名称、作用、用途等列出来；认识其作用、原理、用途，并学会使用常用工具和简单机械。学会根据需要来选择合适工具和机械，培养科学探究精神和技术意识及能力。8.设计制作建筑模型了解房屋的一般结构；知道本地民居、校园的基本建筑式样与材料、基本特征与功能。用木板、纸板、KT板、陶泥

5、等多种材料制作民居、校园等建筑模型。初步学习识读图纸，会表达设计思想，初步形成技术设计能力，增强环保意识、人文情怀和审美情趣。　　9.创意设计与制作的加工技能和金属作品设计的一般方法，品完成金属作品的创意设计与制作，如金蝉脱壳、九连环等。激发技术学习兴趣，使个体主观表现和创造发挥相结合，提高实践创新能力。学习电子相关知识，了解电路原理，初步掌握电子制作的基本技术和方法，能阅读简单电子线路图，运用相关工具和材料，照线路图进行连接。在5.设计制作个性化电子作品此基础上，设计制作各类创意电子作品。亲历电子作品的制作过程，提高对

6、电子产品的认识，增强学习电子知识的兴趣，提升电子制作的能力。7-9年6.智能大脑——走进单片机级的世界认识生活中无处不在的单片机控制系统，了解单片机的功能，学会简单的图形化编程方法，能够实现传感器、控制电路、执行器的简单电路搭建，完成一定的功能，如模拟红绿灯、车库抬杆控制器等，激发创新精神，锻炼动手能力。有条件的学校可以开展基于单片机的智能控制学习，搭建寻迹小车、温控风扇等智能控制产品。学习设计、制作“三模”等，掌握相关工具、设备的使用方法，初步认识常见的具有动力源的机械，可尝试通过改变某些条件7.模型类项目的设计与制作

7、来提高运动能力，以此增强对不同动力的再认识并取得实际操作经验。亲历模型的设计、制作过程，理解简单机械的组装、传动方式及制作流程，弘扬勤于实践、敢于质疑、勇于创新的精神，养成科学严谨的制作态度。掌握摄影技术以及与电子相册制作的有关知识和基本技术。通过查阅资料、课堂交流讨论及教师指导，获得小型数码相机及单镜头反光式数码相机8.摄影技术与电子相册制作的有关知识和摄影技术，初步学会使用数码相机；学会利用相关的图像xx工具修饰照片和制作电子相册。拍摄兼具技术与艺术的照片，增强发现美的意识，并通过展示美——制作电子相册，提高信息技术

8、应用能力。设计与打印技术的初步应用了解3D打印技术原理，学习三维建模的方法和使用3D打印机的方法，了解3D打印的限制条件，学习产品设计应考虑的基本原则以及设计中的人机关系；运用3D打印技术进行创新设计，打印简单模型。认识与掌握先进技术，提高创新设计能力。有条件的学校可以配备多种打印方式与打印材料的3D打印机。10.现