宪法（作业集）

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1、绪论一.填空题1:学习宪法学的方法有：_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______。答案实际分析法。条文分析法。实证分析法。本质分析法。历史分析法。比较分析法。系统分析法二.简答题1:简述宪法学研究的对象和范围。答案宪法学是以宪法和宪法现象及其发展规律为研究对象的法律科学。它的研究范围既包括现在的宪法，也包括过去的宪法；既包括本国的宪法，也包括外国的宪法；既包括条文的宪法，也包括现实的宪法；既包括宪法本身，也包括宪法性法律，宪法惯例和宪法判例等等。2:简要说明学习宪法学的意义。答案

2、其意如下：(1)理论意义。有助于理解宪法，并推进其他法学理论的研究。(2)实践意义。有助于推进我国的民主政治建设和法治国家建设；有助于推进我国改革开放大业，促进社会主义两个文明的建设；有助于了解国家的基本制度和基本国策，从而自觉地守宪、行宪、护宪。(3)方法论意义。有助于形成宏观思维习惯；有助于学习和研究其他法学课题。三.论述题1:试述宪法学创立阶段的主要宪法思想涉及的问题。答案随着资产阶级革命胜利后近代宪法的颁布实施，宪法学开始进入初创阶段，这一时期的代表人物虽然没有总结出系统的宪法学说，但他们对宪法与宪政问题的思考产生了具有历史意义的影响，其

3、中主要涉及：(1)关于“天赋人权”问题。天赋人权是近代宪法与宪政的起点和归宿。它认为人们在自然状态下享有普遍的天赋权利，即生命权、自由权和财产权。宪法的重任就是保障天赋人权。(2)关于“社会契约”问题。作为国家组成学说，社会契约论是天赋人权的逻辑发展。即自然状态下人们在自然法的指引下，在自由、平等的基础上通过协议建立国家，制定宪法和法律，从而得到一种确定的秩序以保护自己的天赋人权。(3)关于“人民主权”问题。人民主权思想是天赋人权学说和社会契约论在政治社会的升华。既然国家是人们契约的产物，国家权力来自于人们的授予，那么国家主权自然应当属于人民。主

4、权是公意的运用。国家权力来源于人民，为人民所拥有，并且为人民服务，这是宪政的基本要义。(4)关于“分权”问题。国家权力分为立法、行政、司法三个部分，分别由不同的国家机关独立行使，并且在行使的过程中保持相互牵制与相互平衡关系。(5)关于“政治法”问题。政治法是指由国家制定的对全体人民和大多数人有约束力的法律。这种法律就是现代意义上的宪法。第1章测试题一.名词解释1:宪法。答案宪法是以规定国家权力的组织、结构、职权、行使职权的方式和公民的基本权利为主要内容，以规范和限制国家机关的权力和保障公民的基本权利为目的的法律。它是国家的根本法，是民主制度化、法

5、律化的基本形式，是阶级对比关系的集中体现。简言之，宪法是集中体现统治阶级建立民主制国家的意志和利益的国家根本法。2:原生宪法。答案直接产生于本国宪政运动，或者说根植于本国具体历史条件，其内容大多具有本源性和首创性的宪法。3:纲领性宪法。答案内容中包括不少目前尚未实现或者正在争取实现的部分的宪法。二.简答题1:宪法是公法还是私法？答案①宪法既不是纯粹的公法，也不是私法；②它统领公法与私法；③是公法与私法都必须遵循的根本法。2:简述宪法的本质。答案①宪法是统治阶级意志的体现。②它是一国统治阶级在建立民主制国家过程中各种政治力量对比关系的集中体现。3:

6、简述宪法的分类。答案①从形式上分类：从宪法的表现形式上可分为成文宪法和不成文宪法；从宪法的修改程序上可分为刚性宪法、柔性宪法、钦定宪法；从制宪主体上可分为民定宪法、协定宪法。②从实质上分类：从宪法的阶级本质上可分为社会主义宪法和资本主义宪法；从宪法的实施效果上可分为规范性宪法、名义性宪法、语义性宪法。③其他分类：还可以从其他角度将宪法分为原生宪法与派生宪法；纲领性宪法、确认性宪法与中立性宪法；政治自由主义宪法、君主立宪主义宪法、社会改良主义宪法与独立民族主义宪法；联邦宪法与州宪法；等等。三.论述题1:试论述宪法是公民权利的保障书。答案宪法的主要内

7、容包括：公民基本权利的有效保障与国家权力的正确行使。二者地位并非平行。其中，公民基本权利的有效保障居于支配地位，界定、规范国家权力是为了保障公民的基本权利。所以，宪法的核心价值在于它是公民权利的保障书。2:论述宪法的特征。答案宪法是国家的根本法（仅指成文宪法），这一点表现为：从内容上看它具有根本性；从效力上看它具有最髙性（立法依据、不得相抵触、行为准则）；从程序上看它的制定和修改程序具有严格性；从调控上看它具有有效性。(1)宪法是公民权利的保障书；(2)宪法是民主制度化、法律化的基本形式，民主是宪法产生的前提与基础；(3)宪法是民主的确认和保障，

8、是民主制度化、法律化的基本形式；(4)宪法是阶级对比关系的集中体现。从本质上来说，它是一国统治阶级在建立民主制国家过程中各种政治力量对比