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1、2010年科学第十二册复习题学校年级班姓名第一单元一•.填空题1、无论是在学习、运动还是在睡觉中,我们的身体时时刻刻都在生长变化。2、青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期,女孩大约从1L岁开始陆续进入青春期,男孩要稍晚些。在青春期,我们的身体形态、心理方面都发生着巨人的变化。3、青春期除了身高突增Z外,另一个特点就是性发育的开始.K幼儿期、学龄期、4、人的一生要经过要经过乙个阶段,分别是胎儿期.塑青春期、青年期、成年期、疥期。5、科学用脑五要素:动静结合、课程交替、反复强化、勤于思考、适当休息。身高。二、连线题请
2、将卜•列特征与人体生长相对应的时期连线老年期婴幼儿期胎儿期青年期成年期学龄期青春期6、可以根据父母的身高、现在的身高、自己的脚长等來预测口己长大后的抚育后代勤奋学习生长迅i努力工作三.简答题1、青春期有哪些心理特点?答:①性意识骤然增长,易对异性产生好感。②智力水平迅速提高。③独立欲望增强,对事物有自己的见解并能作出判断,但对自我的认识和评价过高或过低。④情绪不稳定,易与老师、家长对立。⑤兴趣爱好日益广泛,求知欲和好奇心强烈。⑥有强烈的集体归属感和依赖性。2、青春期我们要注意哪些问题?答:不穿高跟鞋;要注意月经期
3、的卫生;不拔胡须;不吸烟和酗酒;正确对待与异性的交往。3、我们在生长发育过程屮应注意那些?答:注意个人卫生、讲究营养与饮食卫生.注意学习姿势和用眼卫生.加强体育锻炼、保证充足的睡眠、不迷恋电脑、科学用脑,第二单元一、填空题1、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征,叫做遗传现象;动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征,叫做变异现象。遗传和变异是生命最基本的两种特征。2、孟德尔被人们称为现代遗传学Z父。谚语“种瓜得瓜种豆得豆”、“龙生龙凤生凤、老鼠的儿子会打洞”是对遗传的生动描述。3、形态各异的金鱼是人们有
4、意识地利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的变垦培育而成的。4、“一猪生九崽,连母十个样”是对变异的生动描述。5变异一般有两种:一种是遗传物质发生变化而引起的变异,称为可遗传变异,如:太空椒、无籽西瓜、新型草莓、瘦肉型猪等。另_种是在不同环境条件下产生的变异,其遗传物质没有发生变化,称为不可遗传变异。如:用眼不当造成近视,二、判断题1、父母双方都是高个的,因为遗传的缘故,所生子女一定是高个的。(X)2、生物的每一个特征都是能遗传的。(X)3、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异,所以才长得果大色艳,籽少肉厚的。3)三、科学
5、探究题:研究大豆是否也有变异1、邀请一两个同学,选取一定数量的大豆(比如100粒),仔细观察这些大豆有哪些不同的特征。2、填写下表并计算。变异大小:大于5毫米颜色:深色芽眼的大小:大于对于2毫米有该特征的大豆数所占的比例结论:大豆在大小、颜色、芽眼等方面也存在着变异。四、简答题1、美国有一位牧民,他在自己的羊群中发现了一只腿短背长的羊。这只羊长得很象猎犬,连最低的羊栏也跨不过去。后来,他用这只羊培育成了一种腿短背长的良种羊一安康羊。他利用偶尔发现的现象,培育岀了人们所需要的新品种,这其屮包含了什么道理呢?答:羊群
6、中有腿短背长的羊是因为变异的缘故,这位牧民又利用遗传规律,让这种变异遗传下去。2、一只黑白相间的小花猫的爸爸可能是什么颜色的猫?为什么?答:①从遗传的角度看,小猫的爸爸可能是黑色、白色.黑白相间的。②从变异的角度看,小猫的爸爸可能是其它任何颜色。3、你认识他吗?你知道他取得了什么科学成就?他是利用了什么知识取得这项科学成就的?答:①他是袁隆平,我国著名的水稻专家,被称为杂交水稻之父。2001年2月,他荣获首届“国家最高科学技术奖”。②他培育出了杂交水稻新品种,使粮食产量大幅度提高,解决了世界农=1业科研难题。③他
7、是利用“遗传与变异"的知识取得这项科学成就的。第三单元-、填空题1、第一块恐龙化石是在1822年被发现的。2、化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的残蟄或遗迹,如萱骼、外壳、叶子、脚印等。3、如果把不同年代的豈展比做一木书,那么化石就是书中的特殊文字。4、我国常见的“活化石”有朱鹘、白鳍豚、银杏、嫦螂、水杉、大熊猫、扬子鳄等。5、达尔文于1859年出版了震惊世界的《物种起源》。达尔文经典进化论的主要观点是:①生物最初是由韭生物发展起来的,现在的各种生物拥有共同的祖先;②自然界屮的生物,通过激烈的生存斗争,
8、适应者生存下来,而丕适应者则被淘汰掉,这就是自然选择;③生物正是通过遗传、变异和自然选择,从低级到高级,从简单到复杂,种类由仝到多地发展着、进化着。鸟类6、脊椎动物的进化路线是:鱼类、两栖类、爬行类—、哺乳类二、判断题1、化石是生物进化最直接、最可靠的证据。(V)2、化石就是生物。(X)3、1850年左右,英国曼彻斯特城地区的黑色尺蛾数量要比浅色尺蛾的数量多,这是自然选择
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