吉林省舒兰市第一高级中学校2017-2018学年高二上学期质量监测历史试题

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1、2017—2018学年度上学期质量监测高二历史一、选择题（30小题，每题2分，共60分，每小题只有一个正确答案）1.孔子主张“仁者，爱人”，墨子提出“兼爱，非攻”，孟子主张“政在得民”。三者主张的本质内涵都是重视A.人的平等权利B.人的善良本性C.和谐社会的人际关系D.人的自由平等2.古代韩非子主张法律应向全国公布，臣民必须遵守。其“法治思想”的实质是A.用法律约束个人的行动B.用法制代替君主个人意志C.把法律作为至高无上的准则D.将法律作为君主治理天下的工具3.有人根据《汉书•艺文志》记载，统汁制作出下表

2、。据此可看出当时西汉主要思想派别及其作品篇数表派别儒家（六艺）道家阴阳家法家名家墨家纵横家杂家支派103372110761220篇数31239933692173686107403A.“百家争鸣”趋于结束B•儒学地位明显提高C.活字印刷术广泛采用D.科举制度逐渐完善4.汉朝时，对不赡养老人者，要在闹市执行死刑。对父母、祖父母等长辈不孝敬者也判重罪。子女杀戮父母、祖父母者，即使未遂，均判弃市（暴尸街头），殴伤长辈者同样也处奔市。这表明A.儒法结合成为统治思想B.经济发展促进道徳提升C.司法原则凸显儒家伦理D.专

3、制皇权得到明显加强5.朱熹用理学思想重新注释“四书”，引导读书人。他编著《小学集注》，教育青少年遵循“三纲五常”。朱熹这一做法A.确立了理学的统治地位B.强调“存天理，灭人欲”C.实现了理学的世俗化D.背离了传统儒学礼治思想6.明清时期，我国出现了带有民主色彩的进步思想家，其产生的根本条件是A.政治比较清明C.商品经济的发展B.专制统治发展到顶峰D.阶级矛盾相对缓和1.古代希腊文明萌芽了早期人文主义精神。下列言论体现这一时期人文精神的是①知识即美德③人是万物的尺度A.①③④C.①②③②吾爱吾师，吾尤爱真理④

4、人非工具A.①②④D.②③④2.中国古代类似于苏格拉底的思想家有哪位①孔子②孟子③老子④庄子A.①③B.①②C.①②③D.①②③④3.十七世纪莎士比业创作的《哈姆雷特》，得到英国女王喜爱而进入国家剧场表演，18世纪曹雪芹创作的《红楼梦》在民I'可广为流传。这两本名著①都体现了资产阶级的价值取向②都弘扬了各自文化传统中的人文元素③都反映了时代发展的潮流④都把斗争矛头指向了世俗的封建统治势力A.①④B.①②③B.②③D.②③④4.在研究欧洲文艺复兴运动和启蒙运动时，有学者指出：如果说文艺复兴为人文主义者们“清理

5、了场地”，那么启蒙运动则是“大兴土木”。这里的“大兴土木”是指A.摧毁蒙昧和宗教势力C.弘扬理性和科学思想B.建设工业文明国家D.创立民主共和国家5.魏晋南北朝时期，曹魏刘徽在《九章算术注》提出“以盈补虚"与“出入相补”原理贯通各公式间的关联，从而将《九章算术》中的几何知识构成一个理论体系；南朝祖冲之父子推算圆周率获得巨大成功。这表明此时期A.对数学研究尤为重视B.研究重心南移C.科技指导农业生产D.研究有非实用的趋向6.南朝著名的书法家和书法理论家王僧虔在《笔意赞》屮说：“书Z妙道，神采为上，形质次之,兼

6、之者方可绍于古人”。这表明他强调书法创作应该A.效法道家B.有意无法C.形神兼备D.超越古人1.伽利略通过梁的弯曲试验和理论分析，指出对长度相似的圆柱形梁，抗弯力矩和半径立方成比例。1685年，牛顿发现了万有引力定律：两个物体之间有引力，引力和距离的平方成反比，和两个物体质量的乘积成正比。从这两个事例中可以看出自然科学的特征之一A.试验是近代科学研究的全部方式B.17世纪物理学是核心学科和基础学科C.数学方式是主要表达形式D.揭示时间和空间的本质属性1.达尔文的“进化论”作为一项自然科学的巨大成就，也对人类

7、社会的政治和思想观念产生了很大影响。下列分析正确的是①成为英国资产阶级革命的指导思想②成为西方国家进一步扩张侵略的“理论依据”③成为马克思提出暴力革命主张的思想渊源④成为近代中国民族觉醒、奋发图强的思想动力A.①③B.②④C.①③④D.②③④2.蒸汽机直到近代才得以推广的最主要的原因是A.社会生产发•展的筒要B.技术得到了重大改进C.人们的认识水平得到了提高D.英国政府的大力扶持与推广3.科技改变生活，“蒸汽时代”和“电气时代”的来临都①推动了社会生产力的大幅度提高②促使新的工业部门兴起③使世界各地的联系日

8、益密切④促进了城市的兴起或发展A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④4.下图是法国19世纪末的一项发明，叫"汽马”，它使用内燃机为动力，并因此获得了发明专利。这项发明出现于A.地理大发现B.第一次工业革命C.第二次工业革命18.D.第三次科技革命有学者说：“新文化运动之所以批评孔子、反对孔教、否定儒家纲常，其实并不是指向传统，而是针对现实。”材料中的"现实”是指A.宣扬科学知识的需要B.西方民主思想的传入C.国