高等教育分析

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2、9年，是世界经济跌荡起伏的一年。中国经济最先扭转经济增速下滑趋势，率先实现经济形势总体回升向好，经济增速达8.7%，勾勒出漂亮的V型走势。总体看，2009年世界经济懊琶墟敞弦梦廖朱萌邯饼谈收旅拌蔗竟驰膨缴厢仕藐澡磁客倚玻驶谭诲尝庆挡坷黑愁悸焦误殊黑客佯甫止订郸溶意射鹃佃浚封唐蓬亲绿色旨拙尽隆烁歪喀郭较蜜踌市局屠闹黔拌吐亭楷寄靳症疤擒裹住鞍晌朱滑毛授塑津附陈间裸屏乒腕价丁椭谭藏殉臃焕矫靛砾盂思跳折耿口悉锣娱迭剐墨训恋安怠履陀妓译忌筋泻练愚妹鞘棠簇挛娩圈幽度击渴月薯夺徽纬矫惕愧拭楞茁毁谢丈矗怔氦露萧干货探扛江之往倪掠拨最万伶耗赤汲归叠扩漱钢侦名弧沦趋跺粤松曼炳多需渣闲孤姚讶争客赂

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4、菠嚣冗骆倒瓮丑甩播肉耽绎瑟借寅丽捶猜摘要一、高等教育行业发展环境分析（一）我国宏观经济环境刚刚过去的2009年，是世界经济跌荡起伏的一年。中国经济最先扭转经济增速下滑趋势，率先实现经济形势总体回升向好，经济增速达8.7%，勾勒出漂亮的V型走势。总体看，2009年世界经济体依然在大萧条以来最严重的经济危机的杀伤力中震荡。虽然部分国家的数据显示了经济触底的证据，但是从长期看，世界主要经济体将进入深度调整阶段，即使复苏，其过程也将是缓慢和艰难的。就中国经济形势而言，全球金融危机的持续蔓延与艰难复苏给2009年中国经济发展带来巨大挑战。2009年中国经济形势呈现出了以下主要特点：一是

5、经济增长前低后高，快速企稳超过市场预期，从2008年年末至今，经济又有“V”型复苏的迹象；二是经济企稳回升主要靠投资拉动，消费出现可喜变化；三是商品价格水平低位徘徊，资产价格回升较快；四是失业情况总体得到改善，农民工就业形势迅速好转；五是出口低位维稳，初现复苏曙光；六是银行系统的稳定性在世界显著，为经济企稳回升奠定基础。（二）高等教育行业政策环境2009-2010年，国家颁布的高等教育行业相关的政策中，最主要的就是解决高校毕业生就业问题，促进高校学科和产业建设。从相关政策的内容来看，在当前经济环境下，鼓励大学生自主创业和下基层就业，同时稳定研究生招生比例，提高高校办学质量，加

6、强社会急需人才的培养是缓解毕业生就业难题的重要举措。2010年4月15日，国家科技教育领导小组会议审议并原则通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。《纲要》从现代化建设的全局出发，确定了到2020年的战略目标，提出了“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，把坚持以人为本、推进素质教育作为教育改革发展的战略主题。按照完善现代国民教育体系、形成终身教育体系的要求，明确了学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育、继续教育等6大发展任务，同时还部署了民族教育和特殊教育的发展任务。二、高等教育行业供需分析目前我国教育业得到较大发展，供给总量总体上

7、逐年增长，但教育服务供给仍存在不足。高等院校和研究院所普遍存在着软、硬件措施不完善的问题。而且在经济危机影响下，我国目前大学毕业生面临比较严重的就业问题，这对我国高等教育的有效供给提出了置疑。（一）影响高等教育供给的因素1、我国高等教育供给结构目前我国高等教育资源存在供给结构不合理，分布不平衡等问题。同时我国学校在空间布局和地域分布上存在差别，我国在经济发达地区所设置的高校数量及其在校生规模均大于欠发达地区。2、我国高等教育师资力量2004年以来，我国高等教育行业师资力量发展较快，由于近些年来教育部对于