2019人教版数学二年级上册第一单元《长度单位》测试卷.doc

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1、2019二年级数学上册第一单元试题班级学号姓名总分1．想一想,填一填。(1)(2)伸开两臂,10个小朋友手拉手大约长(　　)。(3)8个田字格并排连在一起,大约长(　　)厘米。(4)测量数学课本的长度应用(　　)作单位;测量教室的长应用(　　)作单位。(5)1米=(　　)厘米　　　　　　　5米-3米=(　　)厘米(6)直尺上从刻度4到刻度10之间的长度是(　　)厘米。(7)线段是直的,有(　　)个端点。(8)蚂蚁在大树下捡了一个棒棒糖,它背着棒棒糖已经爬了(　　)厘米,再爬(　　)厘米就到家了。(9)小草现在

2、高6厘米,再长(　　)厘米,它就有9厘米高了。(10)　左图中有(　　)条线段。2．按要求做一做。(1)下图中哪些图形是线段?在下面画“?”。(2)下面的图形各是由几条线段围成的?3．在合适答案的后面画“?”。4．在括号里填厘米或米。5．量一量,画一画。(1)量出下面每条线段的长度。(2)小巧手画一画。①画一条5厘米长的线段。　　　②画一条比8厘米短5厘米的线段。6．小老鼠的新家刚刚建成,为了自己出入方便,它想在家里的粮仓、卧室、厨房和卫生间之间修通道。小老鼠最多能修几条通道呢?请你帮它设计一下吧。最多能修(

3、　　　)条通道。7．蜗牛和蚂蚁赛跑。　　　　（1）蜗牛已经爬了70厘米,还剩多少厘米就到终点了?（2）请你再提出一个数学问题并解答。