综合组教研工作计18

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1、综合组教研工作计划根据学校工作计划及学校领导提出的具体要求，综合组将以教育科研为先导，以校本培训为依托，夯实学科教研，强化队伍建设，发掘师生潜能，继续发扬全组齐心协力，有事大家共同承担的优良作风，争创学校优秀教研组。特制定计划如下：一、指导思想继续深入推进新课程改革，继续学习，组织培训，反思讨论，提高认识，强化素质，引导全组教师把新的教学理念转化为教学行为，切实转变学生的学习方式，实现“轻负高质”的课堂教学冃标，以小课题研究为切入点，不断提高教育科研的实效性，提高学生的课堂学习效益。让学生的自主性、独立性、能动性

2、和创造性得到真正的张扬和提升。倡导全体综合组教师争做新课程改革的“四有”新人，即：做一个有思考的人，做一个有责任心的人，做一个有使用力的人，做一个工作有创新的人。二.工作目标坚持“促进教师专业化发展，促进教学方式优化，促进学生全面发展”的教研工作方向，贯彻基础教育课程改革的思想，努力构建“轻负高质”课堂，落实“轻负高质”课堂教学指导意见，全面提高教学质量。1、建设具冇高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，冇效发挥综合组的优势，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益最大化。2、注重学生习惯培养，在生活、学习中养成

3、良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。三、主要工作1、严格依照学校学科教学常规要求组织教学，提前一人认真备课，做到按备课计划组织教学，严抓备课质量（心中有目标、有完成目标的手段及方法）和课堂教学质量。2、每位教师认真上好、组织好和安排好每一节课，做到岗在人在，不做无效劳动（我们综合组专用教室或场地多，很多课都在专用教室或场地上，要求在专用教室或场地上的课，学牛一律在上课铃声响前到专用教室或场地集中，教师跟综管理）。3、利用每双周三晚上的教

4、研时间集屮组织木组所有教师每人开设一节组级公开课或讲座，积极参加听评课（讲座）活动，每位教师必须听全本教研组教师的课（讲座），进行互听，互评，做到取长补短，共同学习，共同进步。并做好书面资料的收集（教学设计或讲稿、说课稿、评课稿）04、抓好各学生兴趣小组的建设，逐渐完善和提高各兴趣小组的专业水平，（绘画兴趣小组、科技兴趣小组、铜管乐兴趣小组、出径兴趣小组、乒乓球兴趣小组、篮球兴趣小组、围棋兴趣小组）。5、加强自身学习，更新理念，积极参加各种学习和培训。认真学习新课标。要求不仅掌握任教年级的LI标，还要熟悉相关年级

5、的阶段LI标，以便在教学屮有机渗透，整体把握，提高课堂教学质量。6、学校选派教师外出学习、培训考察，县级及以上的回校后整理教学实录、专家讲课稿等，在一周内上传到综合组博客，并利用业务学习时间对组内教师进行培训，传达学习精神。产生…人学习，多人收益的效应。7、认真研究教材，积极开展实践教学，在教学中反思，在反思中进取,把问题当课题，积极参加小课题研究，积累素材，积极撰写教学论文，参加县级以上各类教学论文评比。四、具体工作安排活动周次活动主题主讲人活动形式第三周讨论、制定、学习综合组教研工作计划王年华第四周《溶解》阳

6、美云同课异构第五周《声音的传播》物理讲解第六周理想与前途阳祖安谈理想教育第七周课题研究的理论学习全体教师第八周提高课堂教学的实效性刘亚平青年教师讲坛第九周《动物乐园》阳平安同课异构第十周《动物乐园》李丽同课异构第十一周提高课堂教学的实效性谭全斌资深教师讲座第十二周《回顾多彩生活》李松柏同课异构主持人李光成学科初二物理主题名称集体备课主题形式主讲、讨论时间2013年10月16日地点教研办分室参加人员阳祖安谭全斌阳美云李松柏王年华等缺席人员无阶段教学工作总结主要存在问题：1.课时少，新教材内容多。2.实验器材多，具有

7、一•定的危险性，实验时注意安全。对策及措施：1.把年级安排的习题课和补差培优课用來上正课。2.课前提醒，课堂上注意。3.提高课堂效率來节省时间。4.通过精选、精编习题來捉高习题的效率。主要内容：第三章物态变化第4节的备课研讨：教学设计屮重难点的突破，课件、视频资源的最优化和共享，习题精选精编精练。由于课时少，内容多，难度较人造成实际上课时间比计划时间要慢的多，可能会在期屮考试前和期末考试前没有复习总结的时间，其至可能新课都进行不完，怎样解决这个矛盾是关键。鉴于教研员王天文说新教材不要赶课、期末考试会根据各个学校的

8、进度确定考试范围的建议，经过备课组成员商定：1・通过提高课堂效率和精简作业来缩短时间。2.稳扎稳打，不能赶课。3.把一•切能利用的吋间都利用起來