2015江西教师招聘考试笔试题型全面分析

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5、行详细分析,让考生从宏观上有所掌握,在细节上有所了解。2014年江西教师招聘考试分别招考中小学教师岗和幼儿园教师岗,且采用不同的试卷,以下将针对两类岗位的真题内容分述之。◎中小学教师岗中小学教师岗《教育综合知识》以《江西省中小学教师招聘考试大纲》为指导考试内容,考生在备考中要加强对考试大纲的重视。总体来看,《教育综合知识》的考题类型以客观题和主观题相结合的方式来考查,题型包含了单选题、简答题、判断题、论述题和案例分析题。具体的题量分值如下表所示:2014年中小学教师岗《教育综合知识》真题反映出以下几个特点,需要考生予以关注,并在备考中进行有目的的练

6、习:1.《教育综合知识》总题量为67题,总分值为100分,答题时间为120分钟。看似题量不大,但需要明确的是,除了单选题是客观题外,其他题型均为主观题。虽然真题中出现判断题题型,但此判断题不是简单判断正误,考生应能在判断出正误的前提下,对判断理由进行明确有理有据的说明,因此,考生要对知识有牢固的掌握,做到知其然且知其所以然,才能有效地应对这类题型的考查。2.考试题目的设置以先易后难的规律设置,尤其以单选题题目排列规律最为明显。单选题共60题,但是1-20题考查内容相对简单,一般为识记型知识点,分值为每题0.5分,而21-60题的难度就有所提升,分值

7、也升高为每题1分,题目的考查点不仅仅为简单识记型知识点,还对考生对知识点的理解能力、区分辨别能力进行了进一步的测试。因此,考生在临考时掌握题目难度设置的规律,便可做到心中有数,对简单题目不必过于欢欣雀跃,对稍难题目也不必过于纠结反复,只要沉着冷静应答即可。◎幼儿园教师岗幼儿园教师岗位《幼儿教育综合知识》以《江西省幼儿园教师招聘考试大纲》为指导方向,在备考阶段充分利用《大纲》指明的方向进行系统而有针对性的复习。下表为2014年《幼儿教育综合知识》真题整理分析的相关数据:将《幼儿教育综合知识》和中小学《教育综合知识》相比较来看,既有一些相同点,亦有《幼

8、儿教育综合知识》所独具的特点,具体来看体现在:1.相同点(1)考查题型同样采取客观题和主观题相结合。虽然试卷总题量是65题

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