艺术班复习资料2

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1、厦门英才学校高三数学姓名:2012届高三艺术班复习资料(2)——算法与程序框图一、知识点1、算法通常是指.这些程序或步骤必须是和的,而且能够在有限步操作内完成.2、算法的特点是.3、算法的描述方式有.4、程序框图又称,是一种用、及来表示算法的图形.通常,程序框图有程序框和流程线组成,一个或几个程序框的组合表示算法中的一个步骤;带有方向箭头的,按照算法步骤的执行顺序将连接起来.5、流程图中的符号意义图形符号名称符号的意义算法的开始或结束数据的输入、输出的信息赋值、执行计算、结果传送根据给定的条件判断算法进行的顺序连接程序框图的两部分6、三种基本的逻辑

2、结构⑴顺序结构:顺序结构是由组成的,这是任何一个算法都离不开的基本结构.⑵条件结构:条件结构是指的结构.⑶循环结构:循环结构是指的结构.反复执行的步骤称为.循环结构又分为和.-4-厦门英才学校高三数学姓名:一、基础练习1、下列关于算法的说法中正确的个数有()①求解某一类问题的算法是唯一的;②算法必须在有限步操作之后停止③算法的每一步操作必须是明确的,不能有歧义或模糊;④算法执行后一定产生确定的结果.A.1B.2C.3D.42、程序框图符号“”可用于()A.输出a=10B.赋值a=10C.判断a=10D.输入a=13、已知直角三角形两条直角边长a、b,

3、求斜边长c的一个算法分为以下三步:开始i=1s=0i<=10?结束输出s图1s=s+ii=i+1NY①计算c=;②输入直角三角形两直角边长a、b的值;③输出斜边长c的值.其中正确的顺序号是(  )A.①②③B.②③①C.①③②D.②①③4、按如图1所示的程序框图,在运行后输出的结果为()A.36B.45C.55D.565、程序框图如下:如果上述程序运行的结果为S=132,那么判断框中应填入三、课堂检测1、(北京6)执行如图所示的程序框图,若输入A的值为2,则输出的P值为()A.2B.3C.4D.52、(福建5)阅读右图所示的程序框图,运行相应的程序,

4、输出的结果是()A.3B.11C.38D.123-4-厦门英才学校高三数学姓名:3、(天津3)阅读右边的程序框图,运行相应的程序,若输入的值为-4,则输出的值为()A.0.5B.1C.2D.44、(全国5)执行右面的程序框图,如果输入的N是6,那么输出的p是()A.120B.720C.1440D.5040(第1题图)(第2题图)(第3题图)(第4题图)5、(福建11)运行如图所示的程序,输出的结果是____6、(湖南11)若执行如图2所示的框图,输入则输出的数等于7、(安徽12)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是.8、(江西13)下图是某算

5、法的程序框图,则程序运行后输出的结果是____.9、(山东14)执行右图所示的程序框图,输入l=2,m=3,n=5,则输出的y的值是10、(浙江14)某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的的值是_____________________.11、如图所示的程序框图运行后,输出的结果是(  )A.-10B.0C.10D.20(第5题图)(第11题图)-4-厦门英才学校高三数学姓名:开始输入开始开始否是结束输出开始第6题图(第7题图)(第10题图)(第9题图)-4-

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