学校教代会章程

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1、学校教代会章程总则第一条教职工代表大会（以下简称教代会）是学校实行民主管理的重要形式，是教职工行使民主决策、民主管理和民主监督的有效途径。第二条健全和完善教代会制度，是学校建设社会主义政治文明，保障教职工在学校的主人翁地位，维护教职工民主权利，充分调动教职工积极性、创造性的重要保证。第三条为进一步做好教代会工作，使之制度化、规范化，根据、、《工会法》《教育法》《教师法》，结合我校教育改革与发展的实际，制定本规程。第一章教代会主要任务第四条教代会在学校党组织领导下，按照民主集中制原则开展工作，主要任务是：（一）贯彻执行

2、党和国家的方针、政策，在法律规定的范围内行使职权，尊重学校行政系统的指挥，支持学校开展工作。（二）团结、动员教职工加强思想道德和职业道德修养，严格遵守学校各项规章制度，发扬主人翁精神，出色完成教育、教学任务，提高教育教学水平。（三）正确处理国家、学校和教职工三者利益关系，调动广大教职工工作积极性，维护学校的团结、稳定和发展。第二章教代会基本职权第五条教代会根据国家的法律、法规，党的方针、政策，按照规定程序行使下列职权：（一）审议建议权1、审议建议权的基本范围听取校长工作报告，讨论审议学校办学指导思想、发展规划、重大改

3、革方案、教职工队伍建设及其它有关学校发展的重大问题。2、行使审议建议权的程序10（1）校长（学校行政）提出重大决策的目标、措施和依据等意向，工会委员会广泛征求教职工意见，收集相关信息，同时在决策方案形成过程中参与意见。（2）将校长工作报告和决策方案提交教代会正式会议审议。（3）校长根据教代会提出的意见和建议修改报告、方案（草案），做出决策。（4）教代会对审议通过的决策和方案向校长提出全面实施的措施和建议，号召全体教职工努力实现奋斗目标等。（二）审议通过权1、审议通过权的基本范围审议通过学校提出的校内人事、分配制度改革

4、方案和实施办法及其他与教职工权益有关的重大规章制度等。2、行使审议通过权的程序（1）学校行政和工会拟定方案，在会议召开前通过调查研究、召开座谈会等形式，广泛听取教职工意见，对方案进行科学论证，使方案准确、合理、科学，符合学校实际和教职工的意愿。（2）将方案提交教代会预备会议和正式会议审议。（3）教代会表决通过方案。（4）校长颁布施行方案。3、对一时难以把握、教职工意见较大、但涉及学校教育教学管理所必需的方案，由学校行政提出建议，多数代表同意，可先试行。试行一年后，学校行政根据试行情况进行修改，再提交教代会审议通过后实

5、施。（三）审议决定权1、审议决定权的基本范围审议决定教职工住房问题，公益金、福利费管理使用办法以及其他有关教职工生活福利的事项等。102、行使审议决定权的程序与行使审议通过权基本相同。（四）评议监督权1、评议、监督权的基本范围评议、监督学校中层及以上领导干部，向主管机关提出表扬、批评、奖惩和任免建议。根据主管机关的部署，参与民主推荐学校行政领导人员的人选。2、行使评议监督权的程序评议、监督权是教代会行使民主评议学校中层及以上干部的主要形式。须按上级教育行政主管部门党组织的文件要求，在学校党组织领导和统一部署下进行。一

6、般分为前期准备、述职测评、教代会评议、综合汇总、结论反馈和总结六个阶段。第三章教代会及其代表的产生第六条教职工五十人以上的学校，应该建立教代会制度。教代会代表占教职工的比例，一般在35人左右。特殊情况可由各校根据实际确定，但不得低于30。教职工不足五十人的学校，建立由学校全体教职工参加的教职工民主管理大会制度，其性质、职权、工作程序与教代会相同。第七条教代会届期及代表任期教代会每三年（或五年）为一届，期满换届，一般和工会同步换届。每届教代会代表由教职工直接选举产生，代表实行常任制度，可以连选连任。第八条代表条件及代表

7、比例（一）学校中享受政治权利的在职教职工（主要指在职在编、已聘待调人员及其它相关人员），只要群众拥护和依赖，均可当选为教代会代表。各校可以从实际出发，制定代表的具体条件。10（二）学校党、政、工主要负责人一般应当选为代表，但必须履行民主程序，到有关选举单位参加选举。（三）教职工代表要体现代表性和群众性，应兼顾代表的性别、年龄、学科、工作部门等因素。代表中应有教师、管理人员、领导干部等各类人员，其中教师代表不得少于代表总数的百分之六十。第九条教代会换届及新一届教代会代表的产生（一）在学校党组织领导下，成立教代会换届领导

8、小组，制定换届选举方案，经征求教职工意见后，报上一级教育工会批准后实施。选举方案须明确代表条件、各类代表所占的比例、选举单位及各选举单位代表名额划分、选举步骤、方法和具体要求等。领导小组成员由党、政、工主要负责人和工会代表、教师代表组成。（二）正式选举前，工会委员会应积极做好宣传动员，研究确定各选举单位会议召集人，由召集人主持各选举单位选举工作