风景区规划教案

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1、风景区规划风景：一定地域里可供人们欣赏的景象。在一定地域内，由山水地貌。景观：某一种景色，一定地域。景物：泛指可欣赏的，具有欣赏价值的风景素材的个体。风景名胜区；73年，词，风景区：是指各级政府所公布的风景区，国土区域，风景体系规划中所划定的风景区也属此范畴。风景资源：一、天景（天空中景象）①天象、日月星空；②蜃景：海市蜃楼；③佛光，光以观察者为中心在云上出现圆环；④极光（北方有）云雾、风雨、冰雪、树挂。二、地景①典型地质构造（古河道、海湾）标准地层剖面古生物化石突变的遗迹（火山、地震、火山气体、冰川）陨石和流量②典型地貌③山岳④狭谷⑤岩洞、峰林⑥石

2、林⑦土林⑧丹霞⑨火山⑩沙漠、戈壁（西北）任何一种自然灾害多了对人不利，但少了⑾风蚀地貌⑿海蚀地貌⒀海滨风景（沙滩、沙坝、深湖、港湾）⒁岛屿风景⒂其他三、水景①泉溪②江、河③瀑布、叠水④湖泊⑤海湾、海域⑥井潭⑦沼泽⑧浪、潮四、生景（生物景观）森林、草原、古树名木、珍稀植物景观、动物五、胜迹（人文部分）1类：（一）古遗迹、遗址（二）古建园林（三）古建工程（军事、水利、道路）（四）古代陵园、墓园（五）古代造型艺术2类：纪念场所，近代3类：游乐设施、文化、娱乐、体育、福利设施六、风情有特色城镇、文化城、花城、城、少数民族村寨、生土建筑、山石建筑、风俗民性、民

3、间艺术、庙会、节日庆典风景区的类型6种分类方法：①从景观要素分类（地理上概念）：山岳类、河谷水系风景区、海滨、森林草原、文物古迹、云风区②按风景区运转机制（结构）分类：单一风景区（游览欣赏、无常住人口）复合型风景区（吃、住、游览）有简景局部分部综合型风景区（几，一个社会）系统风景区人工少于自然，但少数地方人工也较多自然科学、社会科学是门综合科学，类似区域规划，综合解决问题，游览部分，对游人服务部分，管理部分。风景区规划的对象、宗旨景观、服务对象、管理是一个小社会。规划的宗旨、解决：①有效地和精心培育风景资源发挥风景区多种功②适度地开发和永利用能的统筹

4、布置③为合理经营和科学管理规划任务：①保护规划阶段：总体规划大的风景区要增加区域分析，或区域规划级规划大的风景区中的风景点还有少的风景区规划小的增加景点的总体设计控制性详细规划：如道路、大草地五个阶段的具体规划内容：一、总体规划：有10个任务：①风景区现状分析，风景区景源评价；②确定风景区范围，性质，发展目标；③对风景区容量，规模进行分析（容纳人数，可允许进人量）；④对风景区用地的分区，结构，布局；⑤风景游览的主体系统；⑥游览服务设施的配套规划；⑦居民社会管理系统规划；⑧相关的专项规划；⑨分期发展规划，近期，中期，远期，远景，评估，各期对应；⑩规划、

5、实施配套措施的建立。详细规划的内容：对于小的，大的只对景区规划，景点维护景点组织、游览布局，游物设施的布局和总平平面对景区内的地形、竖向、植被、道路、建筑、水电、环境、安全设施提出规划要求抢险、防灾控制详细规划：对建品高度、密度、容积率、分地块景点总体设计：发展建设，根据以上规划要求来进行的景点构成内容，组成、景观意境、出入口，游线，游路，山水地形，植物配置，主干建设构筑物位置，规模，风格，各种工程等线游人的分布，对这些内容做出总体设计。现状分析是风景区规划的基础，调查、研究是规划的开始，是在有关学科专业调查的基础上进行的，资料越多，规划水平就越高。

6、没有这些资料，就要组织专项调查，如植被调查。有些是自己调查，如游人活动调查，地方收集，地方性文化艺术汇集。使用现状材料分析问题：1、首先分析风景区内各种资源的类型，特征，优势，资源分布，量画出现状资源分析图；2、资源开发利用的方面，潜力，条件，利弊；3、风景区生态环境因素，区域因素；4、相关的社会因素，制约因素，区域因素。按需要图，图纸分析或文字分析自然条件，历史背景，环境质量和水平，开发利用条件，对某一些风景区，经济，人口，劳动力，现有旅游设施。具以上却有《国民经济统计资料》专业考查报告景观评价（核心）风景当作一个有机整体，山水骨件，土为皮肤，植物

7、为毛发，水为血液，建筑为是从整体出发，但不具体，对认识很难传达。后来采用因素分析法，解剖来看：80年代末期寻求量化，把风景当作树木，建筑界认为是六面体，各学科从自己认识出发，如果量化最有可能的是球体，它本身可生长，可定性，每一部分都可量化。天地水生（动胜风其景景景景植）景性它人文景感：视觉、听觉、嗅觉、味觉、体觉（触觉）景因或条件（缘因手段关系）：个人、时间、地点、文化、科技、经济、社会、其它风景区规划考试游人结构第四节风景资料评价为风景研究的核心，但不完善，不能做到定性定量相结合，不能传递。评价是个文化概念，东西方文化，西方以个体开始，通过个体联系

8、来认识整体，东方（汉民化圈），从整体出发，然后探讨内部差别，另外还有一个你会认识方法，所以评价时既要看到个体