2010福建高考英语讲座

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1、2010福建高考英语讲座东快网召集九大名师点评今年福建高考试卷文字记录英语　　强调实词考查选拔性更强　点评老师：林星福州八中高级教师　　从整体上看，今年英语试卷体现了新课改要求中“小幅度、大作为”的思想，重点考查学生综合运用语言能力的要求。试卷首次设置了短文填词题，不过难度并不大。　　听力部分是试卷中较为简单的部分，和往年相比，今年语速可能快了一些，但是难度、题型变化并不大，以交际和实用性为主，注重考生平日锻炼的持续性。　　单项填空覆盖的知识面比较广，重点考查的是语法和词汇，特别突出了以动词和句子结构为重点的特色，这部分

2、占到了该题型近73%分量。题目大多很简洁，也很典型，考生的语境意识会成为答题的关键。从题目趋势看，对考生要求更多注意词义辨析、固定搭配、语境判断之间的综合运用能力。　　完形填空是考生比较担心的部分，主要考查了考生的词汇知识、语法、固定搭配和逻辑推断。文章对于实词的考查比重高达80%，尤其要求考生首先掌握好动词与名词的用法。另外，这篇完形填空文章讲述的是家族故事在孩子成长中的作用，欧美风味浓郁，可能会有些考生不适应，这与部分考生在学习过程中，只局限于学校的课本与阅读材料有关系，阅读量拓展得不够宽。建议以后备考的考生，多阅读

3、各种题材、体裁的原版英文文章。　　阅读题是取得分数的制胜点。今年的阅读文章语言地道、信息量大、贴近生活，都是国外的时文。从题目难度上来说比去年略有下降，更注重学生对文章思想与实用性的理解。考查的知识点变化不大。有考生反映前两篇看不明白大意，主要问题出在不能理解这些文风较为欧美化的用语习惯，所以，建议今后备考的考生应该多阅读一些哲理性、议论性的国外实文，最好阅读一些自己平时并不熟悉、课本中较为少见的题材文章。　　短文填词考查重点是语言基础知识中的理解与表达。从题目上看，对实词的考察依旧是重点，如第76、79等题。这种题型要

4、求考生平时多积累、多训练，此外，需要注重上下文联系。　　今年作文题目看起来有点难，但实际上还是中规中矩，重点考查学生的语言运用能力，用词准确度和清晰度。考生的篇章组织能力、语言修辞能力和行文的连贯性日后将成为文章好坏很重要的判断标准。半开放乃至开放式命题，预计将成为接下来几年的出题趋势。讲座文字版：09年福建省高考英语试题分析一、单项选择题号21222324252627282930考查内容交际用语动词时态和语态介词定语从句倒装句固定句型动词词义辨析动词短语辨析名词词义辨析副词题号3132333435     考查内容动词

5、时态非谓语动词状语从句非谓语动词虚拟语气     考查重点（原卷）题号从句(2题)定语从句24状语从句33动词（6题）时态22、31非谓语动词32、34词组词义辨别27、28名词（1题）词义辨析29副词（1题）　30介词（1题）　23特殊句型（2题）　25、26交际用语（1题）　21虚拟语气（1题）　35单项填空试题具有以下特点：1.内容覆盖面广，考查范围均为大纲中所列的所有语法项目。2.重点突出，强调动词的考查。3.突出语境的作用，提供语境间接考查语言知识的运用。4.单选试题内容的时代感强（如第29题是关于最近在全球爆

6、发的H1N1问题，第34题是关于海军建军60周年的话题）。对来年高考的启示及对策：1.研究历年来的高考英语试题，提高试卷讲评质量。2.遵循新课程理念下语言教学的“发现、体验、实践、探究”的特点。3.注意对文化背景知识、习惯表达法以及生活常识的正确理解和把握。一、完型填空分析词类动词及词组名词形容词副词介词连词题数663212考查内容以考查实词为主，占85%。其中考查频率最高的为：动词及短语、名词、形容词、副词及短语。近三年福建省高考卷完形填空词类分布年份名词动词形容词副词连词代词介词2009福建卷66322012007福

7、建卷68121112008福建卷6632111特点：完形填空是一篇夹叙夹议的文章，富有教育意义，相对2008年，难度有所下降。考查的内容以实词为主，有17道，虚词3道。单纯的语法考查题目与去年一样只有一道。考查的重点主要体现在突出语境的作用，促使考生答题时从意义入手，不鼓励死记硬背语法规则，重点考查对同义词，反义词，固定搭配进行正确的区分和运用、从语意一致，行文逻辑方面着手，联系上下文的语境而做出符合全局的判断分析和准确理解，从而做出最佳选择。对策：（1）高三学生应多阅读、欣赏和背诵时代感强、英语国家的文化气息浓厚、体裁

8、多样和题材广泛的原版英文材料，以体会异国文化，在阅读中习得英语的思维和表达方式，增强语感和跨文化交际意识。（2）每周加大对完形填空的训练，保证每天一篇左右的训练量。（3）完形讲评阅读化，注重训练学生的语篇结构意识（大意、篇章结构分析）、逻辑思维能力（文章细节、词句的理解和推断）、对语言知识（文章的词汇、句型以及相近词