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时间:2019-09-19
《高考数学难点突破 难点07 奇偶性与单调性(一)经典法则》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Abstract:Basedonthecomprehensiveanalysisontheplasticpart’structureservicerequirement,moundingintroduced难点7奇偶性与单调性(一)函数的单调性、奇偶性是高考的重点内容之一,考查内容灵活多样.本节主要帮助考生深刻理解奇偶性、单调性的定义,掌握判定方法,正确认识单调函数与奇偶函数的图象.●难点磁场(★★★★)设a>0,f(x)=是R上的偶函数,(1)求a的值;(2)证明:f(x)在(0,+∞)上是增函数.●案例探究[例1]已知函数f(x)在(-1,1)上有定义,f
2、()=-1,当且仅当03、(0)=0,令y=-x,得f(x)+f(-x)=f()=f(0)=0.∴f(x)=-f(-x).∴f(x)为奇函数.(2)先证f(x)在(0,1)上单调递减.令00,1-x1x2>0,∴>0,又(x2-x1)-(1-x2x1)=(x2-1)(x1+1)<0∴x2-x1<1-x2x1,∴0<<1,由题意知f()<0,即f(x2)4、]设函数f(x)是定义在R上的偶函数,并在区间(-∞,0)内单调递增,f(2a2+a+1)5、x1<0,∵f(x)在区间(-∞,0)内单调递增,∴f(-x2)3a2-2a+1.解之,得06、等价性.若为抽象函数,在依托定义的基础上,用好赋值法,注意赋值的科学性、合理性.同时,注意判断与证明、讨论三者的区别,针对所列的“磁场”及“训练”认真体会,用好数与形的统一.复合函数的奇偶性、单调性.问题的解决关键在于:既把握复合过程,又掌握基本函数.(2)加强逆向思维、数形统一.正反结合解决基本应用题目,下一节我们将展开研究奇偶性、单调性的应用.●歼灭难点训练一、选择题1.(★★★★)下列函数中的奇函数是()A.f(x)=(x-1)B.f(x)=C.f(x)=D.f(x)=2.(★★★★★)函数f(x)=的图象()A.关于x轴对称B.关于y轴对称C.关于原点7、对称D.关于直线x=1对称二、填空题3.(★★★★)函数f(x)在R上为增函数,则y=f(8、x+19、)的一个单调递减区间是_________.4.(★★★★★)若函数f(x)=ax3+bx2+cx+d满足f(0)=f(x1)=f(x2)=0(01).(1)证明:函数f(x)在(-1,+∞)上为增函数.(2)用反证法证明方程f(x)=0没有负数根.6.(★★★★★)求证函数f(x)=在区间(1,+∞)上是减函数.7.(★★★★10、)设函数f(x)的定义域关于原点对称且
3、(0)=0,令y=-x,得f(x)+f(-x)=f()=f(0)=0.∴f(x)=-f(-x).∴f(x)为奇函数.(2)先证f(x)在(0,1)上单调递减.令00,1-x1x2>0,∴>0,又(x2-x1)-(1-x2x1)=(x2-1)(x1+1)<0∴x2-x1<1-x2x1,∴0<<1,由题意知f()<0,即f(x2)4、]设函数f(x)是定义在R上的偶函数,并在区间(-∞,0)内单调递增,f(2a2+a+1)5、x1<0,∵f(x)在区间(-∞,0)内单调递增,∴f(-x2)3a2-2a+1.解之,得06、等价性.若为抽象函数,在依托定义的基础上,用好赋值法,注意赋值的科学性、合理性.同时,注意判断与证明、讨论三者的区别,针对所列的“磁场”及“训练”认真体会,用好数与形的统一.复合函数的奇偶性、单调性.问题的解决关键在于:既把握复合过程,又掌握基本函数.(2)加强逆向思维、数形统一.正反结合解决基本应用题目,下一节我们将展开研究奇偶性、单调性的应用.●歼灭难点训练一、选择题1.(★★★★)下列函数中的奇函数是()A.f(x)=(x-1)B.f(x)=C.f(x)=D.f(x)=2.(★★★★★)函数f(x)=的图象()A.关于x轴对称B.关于y轴对称C.关于原点7、对称D.关于直线x=1对称二、填空题3.(★★★★)函数f(x)在R上为增函数,则y=f(8、x+19、)的一个单调递减区间是_________.4.(★★★★★)若函数f(x)=ax3+bx2+cx+d满足f(0)=f(x1)=f(x2)=0(01).(1)证明:函数f(x)在(-1,+∞)上为增函数.(2)用反证法证明方程f(x)=0没有负数根.6.(★★★★★)求证函数f(x)=在区间(1,+∞)上是减函数.7.(★★★★10、)设函数f(x)的定义域关于原点对称且
4、]设函数f(x)是定义在R上的偶函数,并在区间(-∞,0)内单调递增,f(2a2+a+1)5、x1<0,∵f(x)在区间(-∞,0)内单调递增,∴f(-x2)3a2-2a+1.解之,得06、等价性.若为抽象函数,在依托定义的基础上,用好赋值法,注意赋值的科学性、合理性.同时,注意判断与证明、讨论三者的区别,针对所列的“磁场”及“训练”认真体会,用好数与形的统一.复合函数的奇偶性、单调性.问题的解决关键在于:既把握复合过程,又掌握基本函数.(2)加强逆向思维、数形统一.正反结合解决基本应用题目,下一节我们将展开研究奇偶性、单调性的应用.●歼灭难点训练一、选择题1.(★★★★)下列函数中的奇函数是()A.f(x)=(x-1)B.f(x)=C.f(x)=D.f(x)=2.(★★★★★)函数f(x)=的图象()A.关于x轴对称B.关于y轴对称C.关于原点7、对称D.关于直线x=1对称二、填空题3.(★★★★)函数f(x)在R上为增函数,则y=f(8、x+19、)的一个单调递减区间是_________.4.(★★★★★)若函数f(x)=ax3+bx2+cx+d满足f(0)=f(x1)=f(x2)=0(01).(1)证明:函数f(x)在(-1,+∞)上为增函数.(2)用反证法证明方程f(x)=0没有负数根.6.(★★★★★)求证函数f(x)=在区间(1,+∞)上是减函数.7.(★★★★10、)设函数f(x)的定义域关于原点对称且
5、x1<0,∵f(x)在区间(-∞,0)内单调递增,∴f(-x2)3a2-2a+1.解之,得06、等价性.若为抽象函数,在依托定义的基础上,用好赋值法,注意赋值的科学性、合理性.同时,注意判断与证明、讨论三者的区别,针对所列的“磁场”及“训练”认真体会,用好数与形的统一.复合函数的奇偶性、单调性.问题的解决关键在于:既把握复合过程,又掌握基本函数.(2)加强逆向思维、数形统一.正反结合解决基本应用题目,下一节我们将展开研究奇偶性、单调性的应用.●歼灭难点训练一、选择题1.(★★★★)下列函数中的奇函数是()A.f(x)=(x-1)B.f(x)=C.f(x)=D.f(x)=2.(★★★★★)函数f(x)=的图象()A.关于x轴对称B.关于y轴对称C.关于原点7、对称D.关于直线x=1对称二、填空题3.(★★★★)函数f(x)在R上为增函数,则y=f(8、x+19、)的一个单调递减区间是_________.4.(★★★★★)若函数f(x)=ax3+bx2+cx+d满足f(0)=f(x1)=f(x2)=0(01).(1)证明:函数f(x)在(-1,+∞)上为增函数.(2)用反证法证明方程f(x)=0没有负数根.6.(★★★★★)求证函数f(x)=在区间(1,+∞)上是减函数.7.(★★★★10、)设函数f(x)的定义域关于原点对称且
6、等价性.若为抽象函数,在依托定义的基础上,用好赋值法,注意赋值的科学性、合理性.同时,注意判断与证明、讨论三者的区别,针对所列的“磁场”及“训练”认真体会,用好数与形的统一.复合函数的奇偶性、单调性.问题的解决关键在于:既把握复合过程,又掌握基本函数.(2)加强逆向思维、数形统一.正反结合解决基本应用题目,下一节我们将展开研究奇偶性、单调性的应用.●歼灭难点训练一、选择题1.(★★★★)下列函数中的奇函数是()A.f(x)=(x-1)B.f(x)=C.f(x)=D.f(x)=2.(★★★★★)函数f(x)=的图象()A.关于x轴对称B.关于y轴对称C.关于原点
7、对称D.关于直线x=1对称二、填空题3.(★★★★)函数f(x)在R上为增函数,则y=f(
8、x+1
9、)的一个单调递减区间是_________.4.(★★★★★)若函数f(x)=ax3+bx2+cx+d满足f(0)=f(x1)=f(x2)=0(01).(1)证明:函数f(x)在(-1,+∞)上为增函数.(2)用反证法证明方程f(x)=0没有负数根.6.(★★★★★)求证函数f(x)=在区间(1,+∞)上是减函数.7.(★★★★
10、)设函数f(x)的定义域关于原点对称且
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