四川省广安市高三“二诊”文综政治试题含解析

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1、四川省广安市2015届髙三“二诊”文综政治试题解析一、选择题：本大题共12个小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.2013年M商品的需求曲线(D)和供给曲线(S)相交于E点。2014年M商品的供给曲线(S1)与需求曲线(D)相交于E1,如右图。在其他条件不变的情况卜"，对E向E1的变化解释合理的是①生产M商品的行业生产率提高②消费者对M商品需求量在增加③对M商品替代品需求量将减少④M商品的生产者之间竞争加剧A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】C【解析】试题分析：依据题迂读图可知，由E向E1

2、的变化，说明该商品的价格降低、需求数最增多。①生产M商品的行业生产率提高，意味看社会劳动生产率提高，则该商品的价值最降低，价格降低，人们的需求增多，①符合题意。②消费者对M商品需求量在增加，先产者会趁机提价，价格上升，②不符合题意。③对M商品替代品需求量将减少，说明对M商品盂求量在增加，价格上升，③不符合题意。④M商品的生产者Z间竞争加剧，可能导致价格降低，人们的需求增多，④止确。故本题答案选C。考点：影响价格的因索。2.某理财平台推出期限为270天的A、B两款理财产品。A产品7口年化收益率(即最近7天平均收益率换算成年收益率)为5%(假如

3、一年按360天计算)；B产品每万元日收益为1.2元。小王打算用手中的50000元闲置资金进行投资，那么投资A产品比投资B产品的预期收益A.多255元B.少255元C.多229.3元D.少229.3元【答案】A【解析】试题分析：依据题意，A产品270天收益为：50000X5%X2704-360=1875元。B产品270天收益为:500004-10000X1.2X270=1620元。投资A产品比投资B产品的预期收益为:1875-1620=255元。B、C、D均不符合题意。故木题答案选A。考点：投资理财的计算。3.下图为2011年以来我国国内生产

4、总值同比增长情况。而对图中的经济变化趋势，国家采取的经济政策，合理的冇注：2015年国内生产总值增长7%左右是预期目标（源自2015年中央《政府工作报告》）。①下调人民币存贷款:基准利率一增加市场货币流通量一刺激消费一经济发展②实施积极的财政政策一扩大国债发行规模一投资增加一刺激经济增长③下调企业所得税起征点一企业税负减轻一生产扩大一经济发展④减少公共财政支岀一财政支出结构改善一生产扩人一推动经济发展A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】A【解析】试题分析：从图屮可以看出，国内生产总值同比增长速度在不断下降，经济增长速度放缓，此时可以采取

5、积极的财政政策和积极的货币政策，刺激经济发展，①属于积极的货币政策，①属于积极的财政政策。③本身说法不对，下调企业所得税起征点，企业税负增加，而不是减轻。④减少财政支出，属于紧缩性财政政策，此吋不利于刺激经济增长。故本题答案选A。考点：国家宏观调控的经济手段。2.针对我国经济发展和居民生活水平的实际情况，李克强总理在今年《政府工作报告》中指出：我们要把握好总体要求，着眼于保持屮高速增长和迈向屮高端水平“双目标”。下列措施有利于实现“双目标”的是①发展高科技产业，并代替传统制造业②立足发展的速度，促进经济持续健康发展③改革收入分配制度，增进民

6、生福祉④科学的宏观调控，推进结构性改革A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】B【解析】试题分析：①中的“代替”传统制造业，说法不对。②中立足发展的速度与题干中“要把握好总体要求，着眼于保持屮高速增长”的说法不符。依据题意，改革收入分配制度、增进民生福祉，科学的宏观调控、推进结构性改革，有利于实现“双目标”，③④符合题意。故木题答案选B。考点：收入分配与社会公平，科学的宏观调控。2.卜-列观点与漫画寓意相符合的是①“安不忘危，治不忘乱”③“立国Z道，惟在富民”A.①②B.③④【答案】DC.①③②“大道至简，有权不可任性”④“把权力关进制度的

7、笼了里”D.②④【解析】试题分析：①“安不忘危，治不忘乱”意思是平安时不忘记危险，存在的时候不忘记火亡的时刻，治理的时候不忘记动乱，与漫画不符。漫画中的“权力清单”，意味着要对权力进行制约和监督，“大道至简，冇权不可任性”，“把权力关进制度的笼了里”，都是说对权力的制约和监督，②④符合漫画寓意。③“立国Z道，惟在富民”，强调民生问题，不符合漫画寓意。故木题答案选Do考点：对权力进行制约和监督。3.近年來，我国通过评选“感动中国人物”、“道徳模范”等活动，感动了亿万中国人民，推动了社会主义思想道徳建设。我国重视思想道徳建设①是发展屮国特色社会

8、主义文化的重要内容和屮心环节②冇利于在全社会形成其同的价值追求，树立社会主义核心价值观③体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育“四有”新人④是建设中国特色社会主义文化的关键A.