（通史版）2020版高考历史大一轮复习选修部分220世纪的战争与和平通关模拟演练（含解析）新人教版选修3

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1、20世纪的战争与和平1．(2019·桂林模拟)材料　一战期间，协约国获胜的一个重要因素就是成功地利用了宣传战这一重要手段。英国一份刊物上的诗歌写道：“同胞们，为响应光荣的号召而必须投入的伟大战斗中……至少要认清你们是为正义而战争。”美国在参战决议通过一星期后，设立由乔治·克里尔领导的宣传委员会，用骇人的笔调描绘德军的威胁，说“他们是企图掠夺欧洲并将统治扩及西半球的匈奴人”。英国作家日利别尔特·帕尔克尔领导的在美国的英国宣传点，无偿地向三百多家美国报刊提供亲英文章和材料。协约国对中立国的宣传，是从中立国的文化传统和民众心理着

2、手，用渲染和夸大的手法来宣传德国的暴行。协约国对德国士兵的宣传主要采取空投散发传单的方式，其内容主要是将战争的进展情况告诉德军。1917年，英国外交大臣贝尔福发表了“贝尔福宣言”，支持建立犹太人的民族之家，动摇了德国境内犹太人对德国的忠诚，同时也使其他国家的犹太人起来援助协约国。——摘编自顾国梅、朱静华的《试论一战中的宣传战》(1)根据材料，概括协约国宣传战的特点。(2)根据材料并结合所学知识，简述协约国的宣传战在一战中发挥的作用。解析：(1)根据材料“美国在参战决议通过一星期后，设立由乔治·克里尔领导的宣传委员会”“英国

3、作家日利别尔特·帕尔克尔领导的在美国的英国宣传点”“1917年，英国外交大臣贝尔福发表了‘贝尔福宣言’”“协约国对中立国的宣传，是从中立国的文化传统和民众心理着手，用渲染和夸大的手法来宣传德国的暴行”“协约国对德国士兵的宣传主要采取空投散发传单的方式，其内容主要是将战争的进展情况告诉德军”“英国外交大臣贝尔福发表了‘贝尔福宣言’”逐一概括。(2)根据材料结合所学知识，从本国、中立方、同盟国及战争结果等方面分析作用。答案：(1)特点：成立专门的宣传机构；有杰出的领导和作家参与宣传；部分宣传采用了渲染和夸大的手法；宣传对象、形

4、式和方式多样化。(2)作用：调动了本国人民的爱国主义和战争热情；争取到了中立方的同情与支持；瓦解了同盟国的士气，离间了同盟国之间的关系；为战争的胜利做出了重大贡献。2．(2019·上饶模拟)材料　1925年10月5日～16日，德、比、法、英、意、波、捷等七国代表在瑞士小城洛迦诺召开会议。12月1日，《洛迦诺公约》的各项文件在伦敦正式签字。其主要内容是：(1)根据《德、比、法、英、意相互保证条约》，德法、德比间的边界领土维持现状；双方不得彼此攻击和侵犯，并且在任何情况下不得诉诸战争；彼此通过外交途径与和平方法解决它们之间的一

5、切争端；凡尔赛条约关于莱茵非军事区的规定应得到遵守，5道威斯计划仍然有效。(2)根据德国分别与比、法、波、捷签订的仲裁条约，规定缔约双方保证对今后发生的一切争端，如不能通过正常的外交方式和平解决时，应提交仲裁法庭和国际常设法院解决。但在德波、德捷条约中未对它们之间的边界规定任何保证的办法。(3)根据法波、法捷相互保证条约，规定如缔约国一方受到德国侵略，彼此立即给予援助和支持。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》(1)根据材料并结合所学知识，概括洛迦诺会议召开的原因。(2)根据材料并结合所学知识，简评《洛迦诺公约》。解析：

6、(1)根据材料“1925年10月5日～16日，德、比、法、英、意、波、捷等七国”并结合所学知识从凡尔赛体系的弊端、与会国各自的利益等方面分析原因。(2)根据材料结合所学知识，从积极和消极两方面进行评价，言之有理即可。答案：(1)原因：凡尔赛体系未能完全解决欧洲安全保障问题；法、德、英等国对欧洲安全有着各自的考虑；法国在一战后谋求自身安全屡屡受挫。(2)简评：《洛迦诺公约》改善了协约国尤其是法德关系；使欧洲局面相对稳定；有利于战后资本主义经济的恢复；削弱了法国在欧洲大陆的地位，使法国丧失了对德国的制裁权；德国迅速崛起，加快军

7、国主义复活步伐。3．(2019·潍坊模拟)材料　一战给法国带来了巨大灾难，战后法国对德国一直采取强硬政策，力图最大限度削弱德国。法国社会厌战和恐德思想并行，各阶层纷纷组织反战活动。鲁尔危机后，根据道威斯计划，解决德国问题的主导权由法国转归美国，法国所获赔偿额大大减少，道威斯计划体现了英国打击法国扶植德国的意图，法国在欧洲舞台上日益孤立。希特勒为避免与英法等国过早直接对峙，上台伊始就公开宣称反对布尔什维主义，英法等国虽对德国扩张抱有戒心，但最终相信了希特勒的表态，欧洲集体安全体系迟迟不能建立。1938年3月德国吞并了奥地利，

8、法国政府无人过问此事；1938年9月法国总理达拉第参加了慕尼黑会议，会议强行把捷克的苏台德区割让给德国。1939年8月，德国与苏联签署了互不侵犯条约，至此，希特勒完成开战的准备。——摘编自夏洪亮《法国推行对德绥靖政策原因探析》(1)根据材料并结合所学知识，说明法国在20世纪30年代对德实行绥靖政策的原因