多媒体教室系统方案

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1、厦门升光信息科技有限公司2#教学楼多媒体教室系统方案一、项目概况本系统为厦门第三中学2#教学楼多媒体教室系统设计方案，系统总体方案的设计是整个教学楼教学管理系统今后使用、发展的关键。二、总体设计该多媒体教学系统主要有短焦距投影机、多媒体电脑、展示台和中央控制器等设备，中央控制器是设备联系的桥梁。中央控制系统利用计算机及微电脑技术对多媒体教室、会议室中的各种设备进行集中控制、管理，以简单明了的按键方式提供给用户使用，将复杂的控制转化为简单的按键操作，实现现代化的视听教学环境。多媒体教室示意图如下：厦门升光信息科技有限公司多媒体教室系统

2、的基本构成三、系统主要设备与功能1、短焦距互动投影机松下PT-XW23ST性能特征：距离投影幕布表面仅86厘米的位置，即可投影宽屏80英寸大画面，2500流明的高亮度和10W高输出扬声器满足会议和研讨会的需要，29分贝*3静音设计，大大降低了会议或演讲中的噪音干扰，通过LAN,轻松实现远程监控直接关机功能，厦门升光信息科技有限公司灯泡和空气过滤器更换方便，维护更简单，灯泡和空气过滤器更换周期长达4,000小时，丰富的端口设计，包含HDMI输入端口，仅0.42W的待机功耗*4，个性化开机LOGO设定*5及安全设计，无线遥控器可同时遥控

3、多台投影机。2、电子白板亿林EL82硬件参数：1）感应方式：红外线感应原理；82寸（4：3）,尺寸:1692mm*1200mm*38mm2）分辨率：4096*4096；定位精度：≤0.5mm；光标速度：120点/秒；3）定位技术：智能4点定位技术,方便简易操作；4）白板两侧具有快捷工具按键（有鼠标功能切换，全屏显示，对象选取，漫游等功能），快捷按键的个数不少于24个，方便教师使用软件；软件功能要求：1）提供多种书写笔选择,包括钢笔，毛笔，荧光笔，智能笔，纹理笔，对象笔，魔术笔；2）具有图形识别功能：在绘制图形过程中，软件可以自动识别

4、基本图形（包括直线，角，三角型，矩形，椭圆，圆，箭头）；3）具有office文档批注保存功能。可以直接在画板软件中打开office文档，进行批注，保存。支持的office文档格式包括.doc,.xls,.ppt,.docx,.xlsx,.pptx；3）语音朗读功能：可以对选中汉语，英语文本，调用标准的语音朗读。提高语文和英语教学的标准化，趣味性；厦门升光信息科技有限公司4)录制功能：可实现对在白板上书写的内容，授课的语音，进行录制，保存为AVI视频文件；*5）提供多达5种模式，标准模式,简洁模式,批注模式，鼠标模式，放映模式。*6）

5、提供学科管理界面，使教师能方便将课件导入到白板软件系统，亦可导出课件供其他软件使用。*7）提供自定义界面配置系统，可实现不同学科不同的白板软件界面，也可自定义白板软件界面。*8）提供开机界面及用户登录，打开软件是会先进入简介公司的开机画面后进入用户登录界面，亦可空白登录。9）提供用户管理功能，超级管理员可添加，删除，修改软件用户的个人信息。10）资源库检索功能：搜索并显示资源库资源，方便用户使用；资质认证：1）*教育部教学仪器研究所电子白板产品检测报告；2）*ISO9001:2008质量管理体系认证；ISO14001:2004环境管

6、理体系认证；3）*CE,FCC,ROHS认证；4）*中国环境标志（Ⅱ型）产品认证证书；5）*计算机软件著作权登记证书。3、推拉黑板蓝贝斯特2HG100-57厦门升光信息科技有限公司参数：*左右推拉结构(内置轨道,外框和轨道一体化设计)。*基本尺寸：外径4000mm×1356mm，可容纳高度为1275-1326mm之间的电子白板，保证与电子白板物理尺寸配套；并可根据学校实际情况进行调整；配套的活动黑板装备自锁装置，完全遮挡并保护电子白板后可锁定。*电子白板镶嵌在推拉板中，壁挂设计无需支架。*推拉黑板由两块同等大小的黑板组成，内层由一块

7、固定书写板与电子白板并行(电子白板需另行采购)，外层是一块滑动的书写板，使用电子白板时可将滑动黑板推到一侧露出电子白板即可联接电脑、投影机使用，如果不使用电子白板时可将滑动黑板拉到电子白板前端锁定。*书写面材质：采用优质树脂烤漆板面，墨绿色、亚光，无裂纹、无流痕、无气泡等缺陷、细腻平整、书写流畅、字迹清晰、擦后无残留、耐磨损、耐腐蚀、色调柔和、时尚美观，学生任何角度都能正常观看，可视效果极佳，有效地保护了师生的视力健康。内芯材料：防潮、吸音、高强度7层瓦楞纸板，采用国际适用工艺，书写无吱咔声，改善书写手感。厚度≥10mm，纸板技术指

8、标不低于国标GB5034-85。背板：采用优质防锈热镀锌钢板，厚度≥0.25mm，流水线一次成型，每间隔8公分设有1个2公分的加强凹槽，确保均布承压不低于635N，凹槽造型美观、增加强度，更加耐用，镀锌含量Z12技术要求不低于国标GB