企业信息化-财务实验

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5、财务多媒体光盘》一、实验课程介绍在企业信息化飞速发展的今天，企业需要大量应用人才熟练地运用信息系统对各项业务进行有效的管理，从而达到优化资源，提升企业整体竞争力的目的。财务管理是企业管理信息系统的核心系统，财务工作也是每个企业给予充分重视的一项工作。随着企业信息化的发展，财务工作的中心也逐渐由事后核算向事前预测、事中控制、事后分析过渡，信息系统的引入使很多此前不敢想、不敢做的事成为可能，激发了企业管理者向管理要效益的欲望，如何利用这一先进平台实现管理的跨越发展成为计算机财务管理的目标。本实验从应用的角度出发，突出实用性，遵循由浅入深、循序渐进的原则，将案例教学与实践教学

6、紧密结合，使学员通过精心设计的一系列实验，理解计算机处理会计业务的特点，较快地掌握ERP财务管理系统的工作原理，提高综合业务处理能力。实验内容包括：“系统管理”、“总账”、“报表”、“工资”、“固定资产”、“应收款管理”及“应付款管理”，涵盖了企业绝大部分财务日常处理工作。该实验主要有以下特点：l前后贯通，一气呵成实验设计是以一个核算主体的业务活动贯穿始终，每个实验反映企业财务核算的不同方面，内容全面具体。通过实验，使学员熟悉计算机财务管理系统的功能，明晰不同类型业务的处理流程。l贴近企业，把握真实实验数据的设计提炼于企业日常发生的各种经济业务，也涵盖了一般管理软件所提

7、供的应用模式。通过本实验，使学员对企业财务信息化的途径和实施有一定程度的理解，为立足财务管理信息化岗位做好准备。l模拟企业，面向职能岗位信息系统为企业各职能部门提供了一个公共交流平台，每个人在企业中担当不同的角色，从事不同的工作。在实验教师指导下，可以由不同的学员模拟企业中的不同岗位，每个岗位都具有相应的责、权、利，让每一个学生都找到相应的“职业角色”的感觉。二、实验课程教学目的与要求教学目的：使学生在信息化条件下，掌握企业财务管理工作的基本方法，明晰不同类型业务的处理流程，掌握财务部门各职能岗位的工作内容及工作方式，为走向相应职场做好铺