高二语文教师教育管理计划与高山及建设试点镇具体计划汇编

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1、高二语文教师教育管理计划=1以高中新课程理念以及学校的发展需求指导自己的语文教学实践，改变教学观念，改进教学方法，苦练教学内功，优化教学手段,索求实践语文教学的新方法，实现教学质量的全面进步。二、学情分析1・基础知识层面，高二（9）班总体基础较好，但也有部分学生基础薄弱，并且书写潦草，错字较多。高二（1）班基础薄弱，且学习习惯有待改善。2.语文积累层面，两个班阅读面都较狭小，阅读量少，只有少数学生有阅读名著的习惯。3•语文思想层面，除少数学生对语文有较大兴趣之外，两个班的学生对语文尚未形成积极的认识，对语文的重视程度也够高。4.语文素养层面，除少数同学外，基本上只是为学语文而学语文,未想

2、过语文与素养的联系。三、教学目标1•巩固学生所学，进一步夯实学生的语文基础。2•从高考层面吸引学生对语文的重视，掌握学语文的方法，激发学好语文的愿望。3•从语文素养的形成与提升角度，激发学生加强对语文的认识，提高学习语文的兴趣，加深对汉语言文字的理解和热爱，提升对祖国文化的认识及热爱。4•引导学生对名著的阅读，提升学生的阅读品位，扩大学生的阅读面。5•大面积提高学生的语文学习成绩。四、具体措施1•以教材的学习为主线，适当扩大学习面，引导学生注意知识的积累，从而提升学生对语文学习的兴趣和认识。2•精心设计教学，落实课前预习，精心设计课后巩固作业，做到精要简略，思路清晰，要点齐全，重难点突出

3、。3•适当开展课堂活动，在学生的说、读、写等能力上下足功夫，突出点，带出面，从而在能力提升的基础上，陶冶学生的性情，培养学生积极的情感，加深学生对祖国语言文字的理解和热爱。4.树立读书的榜样，引导学生阅读名著的兴趣，并通过推荐书籍、组织读书活动的方式，让阅读走进每一位学生的心灵，从而扩大学生的视野，锻炼学生的思维能力。五、教科研工作1•确定本学期教科研的方向和目标。2.确立一个小专题进行研究。3.按科研部安排，积极组织或参与区级以上课题的研究。高山及建设试点镇具体计划二、原则同意《总体规划》确定的规划期限、范围、规模和城镇性质。1、规划期限:近期-XX年，中期XX-2020年,远期202

4、1-2030年，远景2030年以后。2、规划范围：城镇规划区范围：东至规划滨海路（高山镇地界）、西至杭中村、南至高山湾（高山镇地界）、北至渔平高速公路，总面积约38.40平方公里。镇区规划区范围：东至规划滨海路、西至规划杭中路、南至规划滨海路、北至规划北环路（远期规划大真线镇区路段）和新建高山中学，镇区规划用地范围总面积约19.12平方公里。3、人口规模：近期5.9万人、中期&0万人、远期12.0万人。4、用地规模：城镇建设用地面积近期7.81平方公里、中期9.80平方公里、远期14.50平方公里。5、城镇性质：市对台交流合作前沿平台，半岛商贸物流重镇，现代化滨海宜居城镇。三、要发挥地理

5、区位、对外交通、区域商贸中心等综合优势，以加快建设海峡西岸经济区、建设平潭综合实验区以及建设试点小城镇为契机，把握机遇，转变观念，敢创敢试，强化对台交流合作，主动对接平潭、服务台商，促进高山镇更好更快发展。四、要以建设布局合理、功能齐全、环境优美、富有海滨风貌特色的现代化滨海宜居城镇为目标，按照“拓展城区、优化内涵、完善功能、提升品位”的开发原则，把空间开发、功能完善和品位提升有机结合，充分发挥自身比较优势，利用好滨海岸线资源，加快推进城镇新区开发建设。五、要统筹城乡协调发展，把城镇与农村作为一个有机整体，重点完善农村的公共服务设施、市政基础设施配套，充分发挥资源优势，实现基础设施和公共

6、服务设施共建共享。同时，按规范完善各级、各类设施配套，形成各级公建中心，提升公共设施的供给水平与服务质量。六、《总体规划》批准后，市人民政府要组织相关部门抓紧编制有关专项规划和重要地段控制性详细规划，抓紧按规定程序批准实施。七、《总体规划》是高山镇各项建设和管理的重要依据，规划区内的一切建设活动都必须符合《总体规划》的要求。城乡规划行政主管部门要依法对城镇规划区范围的一切建设用地与建设活动实行统一、严格的规划管理，切实保证按规划实施。市人民政府要根据本批复精神，认真组织实施《总体规划》，任何单位和个人不得随意改变。