郑电院团太阳雨文学社宣字讲座苑道平

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1、郑电院团太阳雨文学社宣字【2012】03号签发人：冉郭鑫关于第一期文化论坛专题讲座通知一、活动主题：文学与人生---中国文坛的当代发展之路二、活动意义：为了使同学们在大学生活中正确处理老师、同学和朋友之间的人际交往，使同学们在大学期间，寻觅另一份财富---文学与人生---中国文坛的当代发展之路，促进师生之间的交流，培养学生各方面的素质，为大学生活增添活力。三、活动地点：学院多媒体101教室四、活动时间：2012年5月25日下午6点五、主讲教师：苑道平六、活动对象：全院学生七、活动流程：<一>前期准备1、经太阳雨文学社社团大会讨论集中意见之后，组织策划分配任务；2、

2、讲座开讲前期动员大会；3、分工明确，各司其职；（1）社长负责邀请讲师；（2）外宣部门负责外界宣传本期讲座，联络外校文学社社友参与；（3）组织部负责组织人员，安排各项社团事务；（4）编辑部负责安排讲座前，资料整理，编辑工作。校园小记者负责采集信息，交由编辑部整理;4、本期讲座宣传工作，外宣部门坚决做到位.（1）张贴海报宣传（2）展板宣传（3）广播宣传（4）网络贴吧宣传5、讲座开讲前3天，邀请相关嘉宾入场；6、申请多媒体教室7、整理会场卫生；8、讲座开讲前2天，邀请摄影人员.<二>讲座流程1、主持人宣布开始，投影设备全面启动，入场前播放音乐高山流水；2、主持人介绍入席

3、嘉宾；3、讲座环节；4、师生互动，疑难解析环节；1、讲座结束。<三>后期工作1、整理会场，在会人员组织有秩序地离开；2、策划人员进行总结；3、参与本期讲座的同学，编辑人员，书写一篇讲座心得体会，发送至太阳雨文学社邮箱wenxueshe2012tuan@163.com，太阳雨文学社总部学院多媒体102西侧第二教室，太阳雨文学社百度贴吧。八、预期效果希望通过本期讲座，使同学们可以明白，我十分犹豫着，要不要发出不同的声音。在一个日月生辉，地堑隆起的星云际会之际，我们的编辑生涯有了一个新的开始。我用一个词语来命名吧--------星月传奇，在我们的编辑群体里，有各式各样的

4、人才：擅长写作的编辑主编，擅长言辞的编辑助理，通达关系的社交组长，参与排版制作的排版达人，艺术设计的参谋长。。。。。。。在这里的每一天，我们是最快乐的快乐家族。因为，生命的岁月是有限的，开心的每一天，道出了千种万种智慧。我们编辑部的宗旨是：抒发自己的真情，开心微笑面对每一天，每个人，每件事。。。。。。笑口常开，好彩自然来。灵感的散发，需要有心中大爱与大恨的显现。除此之外，敢于想象，勇于创新，善于思考，勤于书写，把最真挚的情感融合在最有实质意义的文字里，夹杂人的气息，编辑出的文章，情融于义，展现出不一样的作品。周文指责当今的诗歌，成了抒发诗人“小我”的温室里的盆景。

5、实际上，世界上哪有“小我”与“大我”之分呢？要有也只有“真我”与“非我”、“真我”与“假我”之分。每一个人都是独特的、个别的存在。没有个别，哪有人性，哪有纷繁的世界？人性的复归就是个性的复归，一个“小我”的复归，人的一切存在的复归。有真正的“我”的存在，才会有创新的世界。而要把“小我”溶于“大我”之中的说法，无疑是让一切歌唱者都去学假声，做所谓的美声歌唱，结果全都会是假嗓子，说的一切都可能是空话、套话，仿佛都不会说人话了。这种提倡，无论是在道德上还是审美上，一定会倾向伪善。屈原的价值就是“独立不迁”，这四个字不仅是屈原的人格喻，也是他的美学喻。《离骚》就是一个真实

6、的、披肝沥胆的个人灵魂的展示。而越是个人的，越是私密化的东西，就可能越是诗的。诗是什么？诗就是把个别人的精神之幽微处，用最富创造性的语言，音乐化地表达出来。没有一个特别个别化的灵魂的特殊言说，就不可能是诗。二十几年前，西方文学研究者发明了一个“副文学”的概念。他们在原来的文学中罗列出一批文学作品，并将其归纳为副文学，如侦探小说、武侠小说、科幻小说、言情小说、实录文学，还有当今电子时代的网络文学等。他们指出，纯文学与副文学处在一种融合、互动、渗透之中。他们给人们树起两个标杆，目的是希望大家不要“非此即彼”，而应是“亦此亦彼”，让纯文学与副文学都有各自存在的天地。用这

7、样的理论来衡量《小草在歌唱》这样的诗歌和伤痕文学等作品，我们会发现的确其中不少实际上属于副文学。我们的思考如果是在这样一个多样的层次上，眼界就会开阔得多，不必非此即彼，非要一切诗人都写《小草在歌唱》。我离开中国文坛二十几年，这次回来总的感觉是：中国的诗坛，是处在六十年中最好的一个阶段。中国产生了一大批的中青年诗人和好作品，这已经是被当今理论界普遍接纳的观点。今天诗坛的发展是正常态的。诗歌是一种精致产品，它的受众必定是小范围的。诗的存在是氤氲的存在，一定没有喧哗。可见，诗歌并没有死亡，诗歌危殆的说法是个伪命题。通过本期讲座希望能帮助同学们解决一些实际问题。九、经费预

8、算1.邀请