吉林省永吉实验高级中学2017-2018学年高一上学期期中考试语文试题

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1、永吉实验髙中2017-2018学年高一年级第一学期期中考试语文试卷本试题共120分，考试时间120分钟。一、语言文字运用（每小题3分，共15分）1.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）①不一样的人有不一样的生活节奏。生活可以以车代步，追求速度效率，也可以安步当•••车，诗意生活。■②国庆、中秋长假期间，全市交警倾巢而出，全力维护道路交通安全和秩序，严查酒驾、••••醉驾等交通违法行为。③这几幅书法作品笔走龙蛇、流畅飘逸，在本次春季拍卖会甫一亮相，就引起了国内外••••藏家的极大兴趣。

2、④国际金融危机给世界带来了极大冲击，曾经富庶的某国如今经济状况己如履薄冰，濒••••临“国家破产”的边缘。⑤马金凤幼年从艺时嗓音亳无优势，经过81年的舞台生涯后却以清亮驰名，耄耋之年••••行腔依然高亢悦耳！⑥新课程要求我们在高屮语文教学屮努力贯彻新的理念，坚决摒弃那种不尊重学生的耳■提而命式的教法。•••A.①②③B.①③⑥C.②④⑥0.②⑤⑥2.下列各句中，没有语病的一句是（）A.近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂壳而不戴眼镜。B.本市国税局绘制“税源

3、分布示意略图”，解决了税源管理辖区划分细节不清、争议扯皮等问题的发生。C.龟鳞色素细胞分化出不同的颜色，但尽管金鱼颜色多变，仍不外是黑、橙及蓝三种色素细胞的组合。A.老北京四合院处于皇城脚下，受到等级制度的严格约束，在形制、格局等方面难免会显得千篇一律。1.填人下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（）“读书破万卷，下笔如有神”这句诗清晰地点出了阅读和写作之间的因果关系，①，我们通常都误会了它的重点。以为读书的重点在于“万卷”,认为②读得多,自然写得好。③，读书的重点不是“万卷”,而是在于“破”。

4、“破”④让你非得读很多遍，读到韦编三绝，⑤要读破书屮的精义。所以想要下笔如有神，不光是看你读过儿遍,又或是读过儿卷这种数量上的积累，它⑥讲究的是一个效率问题。①②③④⑤⑥A然而只冇/就是只要也B但是只要其实不是而是更C/如果所以不仅而且还D因为一日诚然既也/2.把下列句子组成语意连贯的语段，顺序最恰当的一项是（）①意象是形成意境的材料，意境是意象组合之后的升华。②这恐怕是每一个善于读诗，可以与之谈诗的人都会有的体验。③境与象的关系，全面而确切的表述应该是：境生于象而超乎象。④意象好比细微的水珠，

5、意境则是飘浮于天上的云。⑤那飘忽的，变幻的、色彩斑斓的、千姿百态的云，它的魅力恰如诗的意境。⑥云是由水珠凝集而成的，但水珠一旦凝集为云，则有了云的千姿百态。A.③①②④⑥⑤B.①③②④⑥⑤C.③①④⑥⑤②D.①③④⑥⑤②3.下列各句中，表达得体的一句是（）A.真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。B.他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献丑，献丑！”C.他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题

6、写信垂询，都能得到很有启发的回复。D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。二、古诗文阅读（50分）（-）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成6-9题。陈希亮，字公弼。幼孤好学，年十六，将从师，其兄难之，使治钱息三十余万。希亮悉召取钱者，焚其券而去。业成，乃召兄子庸、谕使学，遂俱中天圣八年进士第。初，希亮以母老，为县侍亲。母终，服除，为开封府司录司事。期年，殿侍雷甲以兵百余人逐盗竹山，甲不能戢，所至为暴。或疑为盗，告希亮盗入境，且及门。希亮即

7、勒兵阻水拒Z,命持满无得发，士皆植立如偶人。甲射之,不动，乃下马拜请死，吏士皆欲斩甲以徇，希亮独治为暴者十余人，使甲以捕盗自赎。皇佑元年，移滑州。奏事殿上，仁宗劳之曰：“知卿疾恶，无惩沈氏子事。”未行，诏提举河北便汆。都转运使魏璀劾希亮擅增损物价。会河溢鱼池i•帚，且决，希亮悉召河上使者,发禁兵捍庐于所当决，吏民涕泣更谏，希亮坚卧不动，水亦去，人比Z王尊。数上章请老，不允，移知风翔。仓粟支十二年，主者以腐败为忧，岁饥，希亮发十二万石贷民。有司惧为擅发，希亮身任之。是秋大熟，以新易旧，官民皆便。于

8、闻使者入朝，过秦州，经略使以客礼亨之。使者骄甚，留月余，坏传舍什器，纵其徒入市掠饮食，民户皆昼闭。希亮闻之曰吾尝主契丹使得其情使者初不敢暴横皆译者教之吾痛绳以法译者惧其使不敢动矣况此小国乎乃使教练使持符告译者曰:“入吾境，有秋毫不如法，吾且斩若。”使者至，罗拜庭下，无一人哗者。英宗即位，迁太常少卿。始，州郡以酒相饷，例皆私有之，而法不可。希亮以遗游士之贫者，既而F1：“此亦私也。”以家财偿之。遂借此上书自劾，求去不已，坐是分司西京。未几致仕，卒，年六十四。（节选自《宋史・陈希亮传》）1.下列对文