地方公务员-湖南省公共基础知识模拟5

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1、湖南省公共基础知识模拟5一、单项选择题（下列各题备选答案中，只有一个是最符合题意的。）1、邓小平理论首要的基本理论问题是OA.发展才是硬道理B.发展是党执政兴国的第一•要务C.解放生产力，发展生产力D.什么是社会主义，怎样建设社会主义2、''一国两制〃的前捉是oA.国家主权统一于中华人民共和国B.港、澳、台实行高度自治C.大陆实行社会主义制度D.港、澳、台资本主义制度不变3、三个代表〃重要思想特别注重思考的问题和理论创新的重点是oA.加强作为国家执政党的口身建设问题B.对建设屮国特色社会主义的依靠力量作出判断C.科学预测我国现代化建设的发展趋势D.世界

2、经济发展全球化趋势增强的问题4、在新的历史吋期，搞好民族工作，增强民族团结的核心问题是。A.大力推动少数民族地区的经济发展B.坚持民族平等原则C.坚持共产党的领导D.促进各民族的共同繁荣5、邓小平理论形成的主要历史根据是oA.我国新民主主义革命的历史经验B.我国社会主义建设正反两方面的历史经验C.西方国家现代化建设的历史经验D•借鉴英他国家社会主义兴衰成败的历史经验6、提出科学发展观主要体现了党对国家的oA.思想领导B.组织领导C.政治领导D.经济领导7、总结我们新中国成立以来社会主义建设的经验教训，最重要的一条是oA.没冇重视发展生产力B.没冇注意捉

3、高人民生活水平C.没有搞清楚什么是社会主义D.没有进行社会主义改革8、社会主义初级阶段的最基木特征是。A.逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段B.由农业国逐步转变为工业化国家的历史阶段C.由经济文化发展不平衡逐步转变为缩小差距的阶段D.逐步缩小和世界先进水平的差距，实现中华民族伟大复兴的历史阶段9、我们党真正成为工人阶级先锋队组织的必然要求是。A.坚持改革开放B.自觉成为中国人民和中华民族的先锋队C.坚持四项基本原则D.□觉成为经济建设队伍的先锋队10、李某为了牟利，未经著作权人许可，私自复制了若干部彩视作品的VCD,并以批零兼营等方式

4、销售，销售金额为万元，其中纯利润6万元。李某的行为构成oA.销售侵权复制品罪B.侵犯著作权罪C.非法经营罪D.生产、销售伪劣产品罪1K某日，黄某牵着狗在山坡上闲逛，恰遇平日与己不和的刘某，黄某即唆使其带的狗扑咬刘某。刘某警告黄某，黄某继续唆使狗扑咬刘某。刘某边抵扌半边冲到黄某面前，拿石块将其头部砸伤。黄某见头上流血，慌忙逃走。从刑法理论上看，刘某的行为属于oA.紧急避险B.正当防卫C.防卫过当D.对象错误12、卢某欠卜•于某巨额赌债。于某在多次索要未果后，便产生了扣押卢某寄养在其父母家的儿了（9个月大）作人质的恶念。某日，于某邀约亲友四人到卢父家强行入

5、室，用卢父家的一件毛衣将卢某的儿子包着抢走作人质。因包得过紧，致使卢某的儿子窒息死亡。于某的行为构成oA.非法拘禁罪B.绑架罪C.过失致人死亡罪D.（间接）故意杀人罪13、''包容性增长〃理念是我国制定''十二五〃规划纲耍的貝体指导思想。下列做法不符合这一理念的是oA・转变经济增长方式,优化产业结构B.健全社会保障体系，实现基木公共服务均等化C.多快好省推动经济发展D.节约资源，保护环境，推动经济可持续发展14、国务院出台一系列政策措施，进一步支持小微企业健康发展，下列屈于融资支持的是。A.对小微企业招用高校毕业生给予培训费和社会保险补贴B.支持符合条

6、件的商业银行发行专项用于小微金业贷款的金融债C.中央财政安排丄50亿元设立中小企业发展基金，主要支持初创小微企业D.实施创办小企业计划，培育和支持3000家小企业创业基地15、2013年经济工作的总基调是''继续稳中求进〃，''稳中求进〃最可靠的途径是oA.减免税收B.增加出口C.对外投资D.扩大内需16、甲是A省选出的全国人大代表，在2013年全国人大会议期间，司法机关拟因其涉嫌犯罪而对其施行逮捕。根据宪法规定，该逮捕决定的许口J机构是。A.全国人大常委会B.全国人大会议主席团C.A省人大代表团D.最高人民检察院17、下列属于《反不正当竞争法》禁止的

7、''混淆行为〃的是oA.甲商场在促销小的所有奖券刮奖区内印刷的都是''谢谢惠顾〃B.乙企业生产的保健品在产品书中作药品疗效的不实说明C.''冰雪矿泉水厂〃是一知名企业，丙企业擅自用''冰雪〃商标生产矿泉水D.丁酒厂将其在当地评奖会上的获奖证书印制在所冇产品包装上18、某文化事业单位由政府出资成立，主要从事组织各种文艺演出、举办培训班等业务，盈亏口负。该事业单位的性质是oA.从事生产经营活动的事业单位B.承担行政职能的事业单位C.准公共服务的事业单位D.从事公益服务的事业单位19、公共管理过程冇指挥、控制、激励、I■办调等环节，任何一个环节缺失都会导致公

8、共服务低效。下列属于协调缺失的是0A.不同部门相互推诿，居民反映的问题迟迟得不到解决A.工作人