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时间:2019-09-19
《公共关系协会2010年创业讲座策划书》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、贵大公共关系协会“创业就业论坛——走进贵大”策划书一、讲座背景(1)大学生创业背景随着国家对大学生创业政策的支持和贷款上的保证,越来越多的青年人开始考虑“自立门户”,甚至将想法付诸行动。在我国,大学生创业比重低的基本原因在于大学生自身面临很多难题。但是,大学生创业是潮流,不可阻挡。在当今中国的教育体制和就业背景下,大学生创业一方面可以增强大学生自己的动手操作能力、组织协调能力、心理承受能力、团队合作精神和社会适应能力,另一方面也是解决大学生自己就业问题的一个比较现实的选择,青年创业虽然赢得种种美誉,但也面临各种困难。这些困难不是媒体无关痛痒地报道一阵就可以解决,这是他们切切实实面对的存亡抉择
2、。大学生创业需要规范、适用、系统的创业教育,开展这次讲座,以培养大学生的创业就业意识、思维和观念。(2)金融危机下的创业背景在创业方面,由于金融危机的影响,政府出台了不少了有关大学生创业的政策,当前金融危机加剧了大学生“知识失业”的意识,我们更应该注重在全社会范围内以创业文化建设激发大学生的创业激情,并推动其付诸实践。在政策层面最重要的是构建创业文化的社会支持体系。风险与机遇同在,大学生更应该把握和分析好市场因素。(3)精英教育大众化下的创业背景随着精英教育向大众化教育的成长,国度已迎来了高校扩招后大学生的就业高峰期,就业形势非常严肃。并且将来的若干年内,结业生总量将会持续增加,这对结业生来
3、就有业工作无疑是巨大的挑战。同时,大学生找到的工作待遇很低,无法餍足大学生的需求。面对云云严肃的就业形势,学生自立创业将成为重要的就业形式,更多的大学生选择自立创业解决就业问题。二、活动主题:创造希望,收获奇迹三、讲座式论坛的目的和意义、内容:(一)目的1、丰富大学生的创业知识,为大学生提供创业理念及创业经验,便于规划在校期间的生活及其努力的方向。2、帮同学们了解创业实践中的重要问题及处理方法,解答同学们对创业实践过程中所遇到的问题,为同学们以后创业提供帮助。3、创造一次社会与校园互动的机会,即给广大同学提供认识社会,认识职场的机会,触碰成功的机会。4、帮助同学们认识自己,设立与自身相符合的
4、目标,并提供完善自己的可靠依据。5、通过专家与学生互动的行式,解决同学们关心的问题,转变一部分同学的就业偏见和观念误区。(二)意义1、提高大学生的创业意识,以及对未来有效地规划。2、有利于大学生展望未来发展之路,学会一定的技能,把握一些确切的理论,做到自己的未来心中有数。3、使大学生充分认识自己,把自己摆在正确的社会位置,用正确的理论完善自己。(二)内容1、各位老师发表对创业就业方面的演讲,从就业形势到现状再到创业的条件和有力政策。2、应对就业准备方法和对创业情况的基本把握。3、能提供的帮助和回答同学们的疑问。4、现代公共关系对就业和创业的影响等。四、讲座时间:2010年11月19日晚上七点
5、五、讲座地点:贵州大学(北区)礼堂六、演讲人:徐琨(中国社会科学院经济学博士发展研究中心特聘研究员中国管理科学研究院企业管理创新研究所特聘副所长中国青年企业家协会理事等)王笑君(王笑君,中共党员、企业管理博士、工商管理硕士(MBA),国家高级经营师、国家高级人力资源管理师、国家高级策划师、高级培训师、律师、心理咨询师等。)齐新潮(贵州省国际国内公共关系协会秘书长、贵州省饮食服务行业商会秘书长、贵州省九届政协委员、贵州民族学院副教授)苟煦荣(ILO国际劳工组织SIYB创业培训师,人力资源管理师,职业指导师,贵州尚贤人力资源有限公司总经理,贵州创业促进会筹备执行官。)七、工作安排(一)前期工作1
6、、协会讨论,征求意见,策划活动及分配任务。3、外联部负责与相关厂家,单位取得合作。4、组织部负责确定场地及所需设施。5、秘书部负责邀请演讲嘉宾与其他嘉宾,购买邀请函并发放邀请涵,通知与会人。6、礼仪部负责服装租借,购买花卉和发放矿泉水。7、宣传部负责购买海报、POP纸、展架,制作横幅,复印宣传单。在活动前三天,负责把海报粘贴在展板上,放到宣传点,安排人员悬挂横幅(北区两幅挂在图书馆前面的人行道上、南区两幅挂在体育场围墙上)(二)讲座当天流程1、(1)组织部负责整理好现场设施,安排好工作人员;(2)纪检小组负责会场秩序,在礼堂的两个门口分别安排两人负责出入场秩序;(3)宣传部安排人员组成海报请
7、柬接收站,并做好记录工作和粘贴工作。(4)礼仪部成立接待小队,在礼堂的两个门口分别安排两人负责接待工作。(5)外联部负责安排校记者团的工作位置,做好摄影采访的辅助工作。(6)科技部负责音响话筒,多媒体投影仪的电源和放映工作。(7)秘书部负责把到场嘉宾的姓名和单位用小纸条写好从后台交给主持人,以便主持人感谢他们的到来。2、主持人介绍本次讲座的大概背景和意义,并切入正题。3、礼仪小姐带领演讲老师入座。4、介绍本次
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