初二下学期政治期末考试复习

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1、基础义务教ff资料第八单•元生活在依法治国的国家1、为什么说宪法是我国的根本大法?(1)宪法在我国法律体系中处于首要地位，我国宪法规定国家牛活中最根木、最重要的问题。(2)宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法•基础,其他法律不得同宪法抵触。(.3)宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格。2、宪法是最高的行为准则，表现在哪些方面？(1)宪法是「一切国家机关的最高行为准则。(2)宪法是「一切团体和组织的最高行为准则。(3)宪法是全体公民的最高行为'准则。3.青少年应该怎样增强宪法意识(观念)？.(1)认真学习宪法，了解宪法的性质和基木内容。(2

2、)在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯。(3)以各种形式向群众宣传宪法。(4)同违反宪法的行为作斗争，捍卫宪法的尊严。4、依法治国的含义、意义分别是什么?含义：广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，「通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行。本质是保证人民当家作主。它耍求国家公职人员必须依法行政，公民耍严格遵守法律。意义:(1)是进一步发展社会主义民主政治的基本要求。(2)是发展社会主义市场经济的客观需要，(3)是建设中国特色社会主义文化的重要条件(4)是实现国家长治久安的•重要保障。5、

3、社会主义法制建设的基本要求，O他们分别是健全社会主义法制的6、生活在崇尚法治的时代里中学生应该怎样严格要求自己？(怎样为依法治国作出贡献？)(1)做知法、守法、护法的合格公民。(2)认真学法，•对法律提倡做的事情积极去做，第六单元与大自然和谐相处K•美丽大自然的作用是什么？美丽的大自然给我们无穷的，带给我们,陶冶我们的，丰富我们的精神生活。2、美的自然对象分为哪两种？①一种是经过人们直接改造加工、利用的对象。②另一种是未经育接改造的自然。3、怎样鉴赏大自然之美？(1)要注意观赏的距离、角度、时间，还要发挥人们的想像力。观赏风景时，如果我们对全景观赏

4、，需要距离远些，才能见其全貌和整体的美；想看到局部的美，则需要距离近些；角度不同也会产生不同的审美效果；观赏风景还有一定时间性，还要一定的想像力。(2)以自然与人类生活密切联系为基础领悟人类改，造自然中的伟大力量，我们对自然美的理解会更深刻。4、人与自然不和谐的表现是？(1)自然物种在减少。(2)自然景观遭到人为的破坏。(3)环境状况不容乐观。如环境问题已成为全球性的问题。5、自然物种减少的原因和危害？原因：①不可抗拒的及因素。②—因素，特别是对野生动植物资源的—开发和利用。危害：①破坏了大自然的O②危及人类O6、如何认识自然景观遭到人为破坏？以牺

5、牲.、破坏—为代价发展旅游经济，从长远看是得不偿失的。7、什么是环境问题？有何危害性？环境问题是人类不合理的开发利用•自然资源.所造成的环境和。危害：①威胁O②危害人类。③制约我国"经济和社会的O1.怎样关爱大自然？(1)尊重生命，保护生物的。(2)善待大自然，做大自然的o(3)美化自然，讣大自然美丽永存。2.为什么要保护生•物多样性？(为什么要平等对待地球上的每一种生命？)保护了生物的多样性就等于保护了和的基石，就等于保护了人类文化多样性的基石，就是保护我们._。我们应该地对待地球上的牛物，保护生物的多样性。3.我们应怎样对待地球上的生命(生物)

6、？我们应该地对待地球上的生物，保护生物的.多样性。4.大自然和人类的关系：大自然是我们人类赖以牛存和发展的物质基础，是生命的,是我们共同的。5.怎样善待大自然？(或：我们该如何与大自然和谐相处？)(1)善待自然就要保护自然，不，做大自然的O(2)要采取积极措施和对大自然的破坏。(3)要合理利用自然资源，保护环境。(4)要从身边做起，从小事做起，从自我做起。(5)还需要依法保护大自然。6.为什么要善待大自然？(或：善待大自然的意义是什么？)(1)大自然是我们人类赖以生存和发展的物质基础，是生命的,是我们共同的O(2)善待大自然，大自然就会善待我们。(

7、3)人•类是自然界的一部分，善待自然就等于善待。(4)在善待大自然的过程中，我们会感受到与大自然相处，与大自然成为朋友的无限。1.怎样美化自然？(1.)美化自然就要,植树造林。(1)要保护好自然景观。(具体怎么做：)在自然景观区，耍注意环境卫生,不，不。耍依法规范自己的行为，敢于同的行为作斗争。8.我国广义的环保法律体系：（P：,48）9.我国环境保护的基本法是《》，在我国环境保护法律体系屮占地位。我国的环保法律体系是以为基础，以为主体。10・环境保护法律体系的作用是什么？（1）为保护、治理环境提供了依据。（2）切实保障了保护环境这一的实施。11・

8、我国环境保护的基本原则是什么？(1)经济建设与协调发展。(2)为主，结合，治理。(3)谁污染谁-,谁开发谁。(4)依靠保护