之江新城青少年活动中心项目设计说明

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1、之江新城青少年活动中心项目设计说明第一章建筑设计说明一、工程概述1、项目名称：之江新城青少年活动中心项目设计2、项目概况：本项目位于杭州市之江度假区单元（XH18）A2-B-47-01地块，C36地块以南，丽景路以西，龙心路（16m，支路）以东，江涵路（40m,主干路）以北。3、建设规模：主要包括思想品德教育功能区、才艺展示交流功能区、童玩空间成长辅导功能区、科技体育活动功能区、才艺兴趣辅导功能区、管理辅助功能区和地下停车库等。项目总建筑面积16500平方米，其中地上建筑面积为12000平方米，地下建筑面积为4500平方米。4、规划控制指标：地块容积率≤1.2，建筑密度≤3

2、5%，绿地率≥30%，建筑高度≤24m，地下室建设不小于1层。二、设计依据1、建设项目选址意见书选字第330100201400008号；2、规划局核发的选址意见附图,范围以土地测定资料为准；3、国家有关规划、消防、交通、环保等规范、标准及《杭州城市规划建筑管理技术规范》（试行）。4、《中小学校设计规范》（GB50099-2011）5、《九年制义务教育普通学校建设标准》（DB33/1018-2005）6、《普通幼儿园建设标准》（DB33/1040-2007）7、《剧场建筑设计规范》（JGJ57-2000）8、《民用建筑设计规范》（JGJ37-87）9、《办公楼建筑设计规范》（

3、JGJ62-90）三、设计理念1.本次设计注重整体规划构思，明确建筑的综合性概念；2.符合规划地块的设计要求，与周边环境和谐共生；3.流线布局科学合理，造型与功能并举；4.具备时代特征，创新设计思路；5.倡导“设计为了孩子的全面发展”的理念，融安全性、教育性、艺术性为一体；四、设计构思与目标本设计以功能设计为基础，空间造型为灵魂，秉承“以人为本”、“坚持可持续性发展”和“高起点、多功能、可扩展、高效益”的原则，整体设计体现人文化、现代化、生态化的青少年宫建设水准。之江新城青少年活动中心将建成集青少年思想教育、文化学习、培训、娱乐为一体的校外活动场所，以提高该区青少年综合素质

4、，创新精神和实践能力为目标，促进青少年的全面发展。面临的挑战：1）功能性本项目用地面积相对较小，地块内集思想品德教育区、才艺展示交流区、童玩空间成长辅助区、科技体育活动区、才艺兴趣辅导区、管理辅助区和地下停车库等众多功能，而35%的建筑密度控制使得功能布局更加紧凑；32各功能房间的层高要求也是不一样的，多功能厅层净高7米以上，少儿游乐活动室层净高5米以上，少儿舞蹈、体操、国标等培训室层净高4米以上，使得功能排布更加复杂；中型演出小剧场按照剧场规范要求层净高为15-17米，而24米的建筑限高控制使得功能布局更加紧凑。1500㎡中型演出小剧场以及1500㎡多功能厅的面积要求在一

5、定程度上制约了其他功能的合理排布。因此本次设计着重点为考虑各功能区块的衔接关系，特别是剧场和多功能厅的排布方式，避免流线交织；2）和谐性功能区域空间逻辑关系的复杂性显而易见，科技体育活动功能区和才艺兴趣辅导功能区在空间需求上有“动”和“静”的矛盾；绿地率与硬地需求的矛盾等，所以，实现建筑体内外的和谐统一对本设计尤为重要。3）美观性由于建筑密度、总建筑面积、建筑高度及3000㎡的少儿活动公共广场等规划性指标的硬性规定，在一定程度上约束了建筑整体造型的体量变化，因此，在造型设计时要避免“矮胖化”，增加建筑的美观性。4）独特性作为一个新城区的亮点，建筑应具有寓意和地标感，拥有时代

6、特征。不论在外在形态还是内在功能，本设计都应与地块契合，与主流价值观契合。五、实现目标的设计手法和技术手段为实现设计目标，我们的设计手法可归纳为“求同”、“存异”、“互补”、“创新”。在整体规划上南北并列设置A、B两栋楼—北面A楼主要满足中型演出小剧场、童玩空间成长辅导功能及部分管理辅助功能的需求；南面B楼主要满足思想品德教育功能、才艺展示交流功能、科技体育活动功能及才艺兴趣辅导功能的需求；场地东南角设置了500㎡的少儿园艺、农艺活动区。1.“求同”：紧紧抓住各个功能区块服务于青少年的客观共同性，着重把握功能的“便利性”，将思想品德教育功能区、教育成果展示厅、服务中心及餐厅

7、等设置在主体建筑的一层，独立性的科技体育活动功能区及才艺兴趣辅导功能区设置在二、三两层，大空间的剧场和多功能厅分别设置在A楼和B楼的顶层；通过设置景观中庭来强化A、B两栋楼之间的联系，也在一定程度上解决功能的采光需求；造型上始终坚持“一个综合体”的思路，强化一个整体的建筑形式。2.“存异”：尊重各个功能区块的差异性，使其互不干扰，流线不交叉，空间利用最大化；建筑形态在把握整体效果的基础之上，通过“切割”、“错落”、“挤压”等手法形成各自特点，实现建筑整体风格上的“和而不同”。3.“互补”：1）建筑与周边规划的互补。