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时间:2019-09-19
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1、涌泉庄学校雷锋活动月实施方案雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为“弘扬雷锋精神构建和谐校园”作出新的贡献,我校根据中心校部署安排,实施“学习雷锋”活动月,特制定本方案:一、活动目的弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化雷锋家乡学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,深化校园文化内涵。二、活动主题:弘扬雷锋精神构建
2、和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。四、活动口号:雷锋就是你、我、他五、活动安排第一阶段:宣传发动1、升旗仪式,学校向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,学校进行集中评比。3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。第二阶段:
3、活动开展1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。2、立足校园、立足身边,争做文明学生。①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“
4、不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。③在学校统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,天花板无蜘蛛网。要求各班结合实际,在做好本职工作的情况下,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。3、组织学生参加一些校外的公益劳动走村串巷,清除白色垃圾,干净周边环境:活动班级:3——5年级活动地点:涌泉庄村,涌泉庄学校附近教师分工:郭岩林:总负责范海英、王金兰:三年级李宣珠、付丽华:四(1)班唐玉林、尹玉明:四(2)班高明、王晓军:五(1)班胡秀林、高吉雄
5、:五(2)班注意事项;带队教师要教育、关注学生,既要捡好垃圾、又要注意安全。第三阶段:总结表彰学雷锋活动持续开展情况评选出10名“学雷锋之星”。六、活动要求:1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各班要制定详细、有特色的活动计划,活动月末写好总结。2、力求班班有活动,人人都参与,不留空白,不仅要组织各种形式的活动,教育学生做到言行一致,知行统一,从而帮助学生树立正确的人生观、价值观。3、立足校园,持之以恒。学雷锋要立足班级、立足实际、立足校园、面向社会;要将学雷锋活动贯穿到底,持之以恒学雷锋,不能让“雷锋三月来四月走”。4、做好资料收集、信息反馈工作。2012年3月
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