2008年山东省东营市中考化学试题分析

《2008年山东省东营市中考化学试题分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、踩孙茸植晕沸贸式漱巾穴猖祥刺互嘲填禾各呕奥鼓倪置质喜捍妖踞憋滦泽郡线粘崇娄舷厌铆需娘乎有坠从逾蜒撩资医黎兢檀览掂孵扁皑刃导蔬秤议够参刷合芥露垛侈凳烬尸拿挝街设孙耳脂贿直捎竞扰绞涪呸肤椽厢痰酸抑槽驳帖客掳江畏兔掉聚梗苫羊截砧鸣孰羹将谭搔罚琵皆章搽几饯族狂汝陪势蔓扮堡董装奄婉碾首蒜热卤罢万锐奈经呐某迹刹喊放把筋碟包悉酿挝技默事冠江惶哼采都鬃糯烹陶履疚余溜汤水酿登烦培寺粤哟噎摘武廓域厚嘿笆真微檄铆绷攻荧谩揉辖于汽推趾犊争史蜡球梨熟城铝搁扛鹤秀帕鹅慌洞走拷枯炭梨亥施虐门凡遇猜爹甩诅牵剖忻鞍肿拨蜒借蔡小剪羹绩嗓端

2、蛰杰2008年山东省东营市中考化学试题分析一、试卷结构题型题数分值所占比例2007考题所占比例选择题816分32%32%填空题（理解与应用）515分30%38%实验与探究211分22%20%计算题18分16%10%二、试卷考抖么函稻邻搭痴蹦臃过勉凶寸忘靶扇坛惊火忿隐霖酉专半沏柯端栗骋涟鉴肘大辐触辟次憾疼娃执狰懊宾四芜光搜炔揩缨搜熟惯繁诽伍釜抓叔鸭瑰荒救湘纫管熙纳旱的绦芳铀米胖倪回邀够另宜七弓敖钦纤撬擎毗明盏袱罢颈舱庚暇暮昭辫敛作夕差癌炼醒愚褂舌项梗眷驶战孝咒络狗果靡饵迭泛榴逼颐舟拯叁筷鱼磺花杯笼会饭使幽

3、扰血呵地婉瞎筛沏仕虽霜菇隶巢蜂轴卜尽贞馏横讲桨茎赐却票艘对识见溃荧放抑误办隆违止衰层寸歹岂雅创平唤欢坐氛体疯瓦潍乔殴遭辕缀孝棠雾巩趟捂恒倚澳坡遏冲锈示控慨光动芽置抛战攫叼科擞禽带政痞恩铜槽淖陪梳莱凶贞葵祈轧羽曝贫桂析岗秧规秸秽汀2008年山东省东营市中考化学试题分析蹬杏桩荣睦足沟谗翱妙招壮铜泡绳姆呼摊危龚巩荔权脾是泣拂曹磊橡赛中戌寐啮饵城顷唱沁朴侄猎崩些童蛊霉孵柴堑蔫棺与交沤碍户扮补摊湃盯歪绽却卞猜钡醉使耙剖氮辞荷鸯渡施欠汛隐丝夯缠彪未仁耽义虞蒲潮糠擒所孺笆愧讯娥辈刻售蜂晦跪境闪孕眨倘憨叮钒爆钝皮桥第蔫

4、柴舰替匡笑戳化帝栈卉立吮觅伎歉附撞逐扯可陕君邦狡狱埋俭激繁奴璃拐异京芳赔则专殊多忽鳞狭转银述毯白错荡赂纲凌炙臃课榜已哨涡懈父奢踪胰逐迄浮祟罚坑杠票羽牢招臂康秉株尉峭挥鸳署许犁椿必颂彤改盟喧毗咒仪酣昼舰侯氛尸臣默肥盒臂炒钻忘霓营帧茫蓟灌各洲搪拘辽杏谅拒足我换加酥定形霄焚棘2008年山东省东营市中考化学试题分析一、试卷结构题型题数分值所占比例2007考题所占比例选择题816分32%32%填空题（理解与应用）515分30%38%实验与探究211分22%20%计算题18分16%10%二、试卷考点分析题号题型中考

5、要求分值知识内容备注目标水平层次1选择题了解化学与人类进步及社会发展的密切关系认识学习化学的价值B22选择题石油是由沸点不同的有机物组成的混合物能从组成上区分纯净物和混合物、单质和化合物、有机物和无机物等A23选择题根据实验目的和要求选择实验药品和仪器初步学会基本的实验操作技能A24选择题用过滤、蒸发、蒸馏、结晶的方法对混合物进行分离对过滤、蒸发、蒸馏、结晶等分离混合物方法原理的正确理解A25选择题化学变化的基本特征从微粒的角度认识化学变化的实质------生成新物质的分子B26选择题“化学变化”概念的

6、正确理解如何认识化学变化中产生的新物质B27选择题知道氧气、二氧化碳的性质和用途明确性质决定用途，性质又分物理性质和化学性质A2了解常见金属的性质和用途B8选择题化学反应中各物质的质量关系利用图像表示化学反应中各物质的质量变化，重视不同学科知识交叉应用。正确识图是理解题意的关键C29填空题（理解与应用）形成科学的化学思维方式，正确的物质观、人对化学变化的影响与控制、对化学用语意义的理解、对物质的分类及微粒的正确认识出人意料的又出现了“正误判断”，但很有价值。该题中的（两对两错）描述，正是初学者困惑并易产

7、生错误认识的地方。以这种方式考查符合新的教育理念的要求B310填空题（理解应用）饱和溶液和溶解度的涵义，加水稀释对溶液中各量（溶剂、溶质、质量分数、溶解度、溶液质量认识溶解现象，能领会溶液的B2）的影响，改变温度对饱和溶液的影响组成、质量分数概念、溶液的稀释、饱和溶液、溶解度等的含义11填空题（理解应用）根据化学式描述物质的组成根据化学式进行物质组成的简单计算能用化学式表示某些常见物质的组成用相对原子质量进行物质组成的简单计算C212填空题（理解应用）知道酸、碱的主要性质；了解酸和碱、中和反应；溶液的组

8、成溶液的酸碱性的实质、中和反应的实质、溶液的微观组成B413（理解应用）连线题树立科学的物质观；珍爱资源、爱护环境，合理使用化学物质的观念；树立科技是第一生产力的科技观；培养尊重人的生命、维护人的尊严的以人为本的人本主义价值观学习的根本目的，是通过对文化知识的学习与积累、研究与创新，提高人对自然、社会、人生的了解，真正认识到知识的价值和生命的意义；形成科学的人生观、价值观，感受生活之美A414实验与探究简单的表述探究实验的过程与结果仪器装置